微课程
南安市公安局“七个更加”全面推进执法规范化建设
2015年, 法制办
“互联网+教育”模式的发展情况分析
近几年来,我国教育现代化程度越来越高, 教育厅
慕课与传统教育的区别与融合
2012年被纽约时报称为“慕课之年”。 教育厅
手机党校:中共党建搭上互联网快车
新华网福州6月30日电(记者董建国 黄鹏飞 新华
翻转课堂谨防四个误区
翻转课堂, 教育厅
翻转课堂、微课程打造新型信息技术课
随着信息技术的迅猛发展, 教育厅
利用微课程和翻转课堂重构信息技术课堂
摘要:文章分析了当前中小学信息技术教学中存在的 教育厅
微课程的设计原则与应用探索
一、微课程的兴起及根源
1. 教育厅
中小学微课本质的还原
微课是以某门学科的知识点为主要内容, 教育厅
微课程与翻转课堂相结合的教学方法创新应用
微课程(Mini course)的出现,虽然有明显的“草根”成分. 教育厅
寻找身边的好学校:大田县城关第三小学用爱领航,用心育人
位于仙亭山脚下的大田县城关第三小学, 教育厅
微课程与翻转课堂相结合的教学方法创新应用
微课程(Mini course)的出现, 教育厅
微课程与翻转课堂相结合的教学方法创新应用
微课程(Mini course)的出现, 教育厅
“微课程”:教师自主开发的个性化微型课程
微博、微信、微电影、微小说……人类进入了“微时 教育厅
“微课程”:教师自主开发的个性化微型课程
微博、微信、微电影、微小说……人类进入了“微时 教育厅
永定县坎市中心小学积极开展微课制作
通过“微课程”理论和制作方 教育厅
我省开展“翻转课堂”培训
6月3日至4日, 教育厅
永定县坎市中心小学开展“微课程”学习研讨活动
5月28日上午, 教育厅