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专稿
先学后教
草根学校触动鹭岛教改
2014年9月,
教育厅
上杭部署全县教育工作
2月18日上午,
教育厅
推广“翻转课堂”别搞“一刀切”
“翻转课堂”时下成了“教育新宠”,
教育厅
把原来“先教后学” 翻转成“先学后教”
在家先看视频,再来学校上课;课上完,
教育厅
生命,在奉献中丰盈——特级教师龚朱红
龚朱红,莆田市第二实验小学校长。
教育厅
9月1日返校上课 “英雄不朽”将是开学第一课
本报讯 (记者 陈玉珍)明天,
福建之窗
农村中学推进信息化教学的困惑与策略
一、引言 信息技术是当今世界创新速度
教育厅
国外关于翻转课堂的理性思考
翻转课堂有着区别于传统课堂的独特优势,
教育厅
“慕课+翻转课堂”创教学新模式
随着我们的慕课网络开放课程和可汗学院微视频
教育厅
信息技术如何“翻转课堂”?
3月31日,
教育厅
微课在基础教育领域应用局限性与开发的思考
摘要:微课是微时代的教育产物,
教育厅
“慕课”的优势究竟在哪里?
2014年年底,
教育厅
学习看“微课” 考试“无纸化”
泉州九中的学生正在观看教学视频 随着
教育厅
福鼎二中:上课让学生“玩”手机
在这个信息化时代,
教育厅
别扭曲翻转教学的本质
近日读到天津市教育科学研究院王秋月老师写的《“
教育厅
微课当纳入正常课时
将微课纳入正常课时是规范办学的需要。
教育厅
中国教育报:湖里教改把学生变成课堂上的主人
湖里区江头中心小学的课堂。
教育厅