福建工程学院思想政治理论课：停课不停学，效果不打折
为进一步加强新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作，切实守护好广大师生的生命安全和身体健康，确保本科教学工作的有序进行，保障教学质量不降低，共同打赢防疫阻击战，福建工程学院马克思主义学院根据教育部、省教育厅相关文件精神，按照学校“推迟开学不停学、教学质量不降低”的要求，经各教研室研讨协商，学院党政联席会议研究，本学期学院所开设的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《大学生心理健康教育》、《形势与政策》等四门课程疫情防控延迟开学期间全都以视频直播加课后线上学习辅导方式进行线上教学。自2月17日正式开课以来，教师精神饱满，学生积极热情，师生1万多人相约云端，线上教学运行整体平稳，达到了预期效果。
统一思想，强化责任，极力开辟思政课教学新战场
习近平强调，思想政治工作是学校各项工作的生命线，思政课是学校落实立德树人根本任务的关键课程，其作用不可替代。疫情就是命令，防控就是责任。按照学校统一安排，学院第一时间成立了疫情防控期间本科教学工作领导小组，及时研讨制定了《马克思主义学院关于疫情防控期间的线上教学方案》，统一思想认识，强化责任意识，明确了疫情防控期间思政课教学主要采用视频直播加课后线上学习辅导的教学方式，正确引导教师积极面对延迟开学期间的线上教学工作，变挑战为机遇，变压力为动力，激励广大教师积极投身教学改革与创新。学院党委多次通过网络交流、视频会议，强调疫情肆虐、国难当前，思政课教师要按照习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的“六个要”标准严格要求自己，要多讲奉献和担当，做到守土有责、守土担责、守土尽责，尽最大努力出色完成好党和国家交给我们的教学任务。各教研室充分征询各任课教师意见，并根据各课程实际情况按照“一课一策”要求统一制定线上教学方案，周密细致安排教学计划，落实落细，协调解决线上教学的技术问题，以保障线上教学的有序推进。
上下联动，精心准备，戮力迎接线上教学新挑战
“停课不停学”，究竟该“如何教”，“怎么学”，才能把这件好事办好，不把这本好经念歪，成了当下广大师生最先要面对的一道“考题”。通过线上教学这一全新形式实现教学目标，这对学院全体教师来说都是“大年初一翻日历——头一回”，大家集体研讨，认真探究，一致认为精心做好预案、精心备好课才是“王道”，才是对学生最大的尊重，才是对战胜疫情的最大贡献。针对疫情，大家通过集体备课，群策群力，“心理”教研室准备了“同心抗疫，做好自我心理防护”、“疫情应激心理反应的管理与自助”等专题；“形势与政策”教研室准备了“战疫，我们在一起”专题，其他教研室准备了“疫情当前，加强意识形态安全教育”等专题。针对平台有可能崩的问题，大家准备了三种以上的直播方式，外加在超星泛雅上自建课程。针对网络不稳定、有些教师被阻隔在异地缺乏设备资料、学生身在山区信号不好等问题，各教研室统一建了课程，帮助困难师生上传电子教材、课件、视频、题库……全院教师上下联动，戮力同心，将责任扛在肩上，把困难踩在脚下，为顺利完成教学任务付出了巨大努力，保障了线上教学的质量。
精神饱满，倾情投入，全力体验线上教学新模式
自17日线上教学正式开始，阔别已久的师生纷纷相会于云端。电脑、手机、话筒等齐上阵，QQ群、学习通、钉钉、云课堂、雨课堂、微信群等直播平台哪个好用用哪个，教师倾情开展直播、视频播放、语音讲解、在线课堂考勤、线上互动、线上讨论等多种形式的线上教学，课后用QQ群、中国大学MOOC、爱课程、泛雅等在线辅导，亲身体验了从粉笔、黑板到多媒体教室再到如今的线上教学，过足了主播瘾，足足露了“一把脸”。学生也因宅家太久，憋足了劲，学习热情高涨，互动比传统教学模式还积极了许多。流畅的视频画面和声音，让师生都得到了线上教学很好的体验，增强了学生获得感。
原本是为了应对疫情延迟开学所开展的线上教学模式，现成了学院运用现代信息技术推动“以教师为主体”向“以教师为主导，学为主体”教学模式改革与创新的重要契机，学院开设的“马克思主义基本原理概论”和“中国近现代史纲要”抓住契机已成为福建省高校精品在线课程，在疫情防控期间被福课联盟推广供全省高校师生免费共享，各任课教师在此次线上教学中也将积累丰富的实战经验，将产生更多更好的教学成果，为接下来申报各级各类线上课程改革项目和教学成果奖做好了充分的准备。（马克思主义学院供稿）
思政课教师直播现场
学生线上学习现场
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