我在福建的求学故事（四）

　　 李康康：感恩鹭岛成长路

　　“我一直觉得自己是一个非常幸运、非常幸福的人，这十多年来离不开太多的老师和同学们的帮助，所以长大后我要做的第一件事情就是感恩。”

　　——李康康

　　今天故事的主人公叫李康康，今年16岁，就读于厦门六中，是一名高二学生。

　　李康康和同学在宿舍写作业

　　厦门蔡塘广场附近的一处民房，不到30平米的房内，居住着他和爸爸、妈妈、弟弟一家四口。他的父母都是出租车司机，妈妈开的是白班，爸爸开的是晚班。康康周一至周五都寄宿在学校，只有周六傍晚的时候，全家人才能短暂的团聚在一起。这时候妈妈就会炒几个拿手的家乡菜，饭桌上大家各自说笑着一周的趣闻琐事，直至爸爸拿起车钥匙走向门外，这场团聚的家宴才告一段落。这类似一种庆祝仪式的场景每周末在这个狭小逼仄的家里上演，时间虽短却温馨幸福，是父母辛劳努力工作的动力，也是康康在校学习的一股精神力量。

　　李康康父亲李林峰是一名夜班的士司机

　　1999年，李林峰夫妇从河南省潢川县来到厦门，2002年康康在厦门出生。当时，爸爸一个人在外开车，妈妈负责在家照顾他，不高的收入要维持一家人在厦门租房和生活的各类开支，同时还要给老家的双方父母寄生活费，经济压力可想而知。康康的妈妈回忆起那段艰苦的日子仍心有愧疚，为了省下房租，他们曾经带着儿子在老乡打工所在的工棚里住过一段时间，漏风漏雨、蚊虫肆掠的住宿条件让这对年轻的夫妇茫然，加上老家爷爷奶奶的呼唤，在康康幼儿园刚毕业的时候，妈妈一狠心就把他送回了老家。

　　然而不到一个学期，妈妈受不了孩子不在身边的痛苦，又把他接到了厦门。因为一年级上半学期没在厦门当地报名就学，康康只能在当地的一所民办小学就读。怕孩子跟不上学习进度，只有小学文化的妈妈在家当起了老师，在妈妈的督促下，康康的成绩始终位列班级前茅。在康康读五年级的时候，开办不久的厦门市观音山音乐学校面向厦门市民办校招收插班生，康康顺利进入了这所公办校就读。

　　有段时间康康的学习成绩波动非常大，他甚至有点自暴自弃，他的这一切变化都被他的班主任王老师看在眼里。没有责问放弃，没有请家长去谈话，有的只是润物细无声的鼓励和无私的辅导。在王老师的帮助下，康康慢慢从迷茫的沼泽中走出，学习成绩突飞猛进，并最终以534分的优异成绩考上了厦门六中。

　　高中的学业压力比初中增加许多，让康康欣慰的是，这里的每个老师都对他非常用心。

　　班主任林伟老师经常与李康康聊天谈心

　　对于语文学科的蒋老师，康康更是感激地直呼他是自己的另一个“爸爸”，因为蒋老师一直把他当成亲儿子一样对待。康康自认为是一个很感性的人，上了高中后情绪很容易受外界影响，蒋老师就经常找他聊天谈心，作为长辈师者，常常能指引他在迷茫中找到一个方向。

　　因为在初中时接触过一些基础的乐理教育，康康很幸运地被学校合唱团选中。他把这项集体活动看成除学习之外最感兴趣的一件大事，每周两次的集体排练，20多次随团参加各类比赛演出，高中繁重学业压力之下，这个平台给了他更多接触外面世界的机会，也让这个多愁善感的孩子一步步走向自信坚强。

　　李康康（前排左五）参加校合唱团排练

　　康康的妈妈说，孩子通过努力自己考进了好的学校，在学校里又得到那么多“贵人”的帮助，这对于他们在异乡打拼的外来工来说总觉得不可想象。原本以为孩子中考高考要回老家考，但福建异地中考、高考政策的出台和落地，让他们可以在厦门这个第二故乡去圆大学梦。“我们这么十多年的打拼也是为了孩子，感觉政府真的是对我们这些外来工的关心越来越多。现在虽然工作很辛苦，但是我觉得孩子们有学上，就有了未来，我们的生活也有盼头，再苦再累也值得。这座城市对我们也越来越包容友爱，我感觉这十多年来在厦门的辛苦付出没有白费”。

　　李康康一家四口合影