省教育厅修订出台中小学教师资格定期注册规则

13.09.2017  15:46

  在前期开展试点工作的基础上,经广泛征求意见,省教育厅修订出台《福建省中小学资格定期注册规则(试行)》。相较于试点实施细则,此次修订的注册规则富有更强的针对性、系统性和规范性。

   一是针对性更加明确 。定期注册规则对中小学教师继续教育培训学时、教学工作量、聘期考核情况,以及中等职业学校专业课教师到企业实践情况等提出具体要求,引导教师潜心教学,把主要精力放在教育教学工作中去。

   二是系统性更加紧密 。将定期注册制度与中小学教师人事制度管理紧密结合,与中小学教师“县管校聘”、职称制度改革、评先评优、退出机制等工作有机衔接,力争更好调动广大教师内生动力,激发队伍活力。

   三是工作程序更加规范 。明确各级教育行政部门和中小学校的职责分工,确保定期注册工作公平公正、严谨规范。对注册权限、条件、程序和工作要求进一步细化,避免增加教师负担,影响正常教育教学工作,确保教师资格定期注册工作平稳有序推进。

  教师资格定期注册是对教师入职后从教资格的定期核查。实施5年一周期教师资格定期注册制度打破教师资格“终身制”,是对教师职后管理的重要环节,对规范师德行为、建立可进可出的教师管理机制将发挥重要的作用。随着《注册规则(试行)》的出台,全省中小学教师资格定期注册工作即将全面启动。

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