高校推行专业型硕士改革 提升实践能力成"重头戏"

　　据教育部新闻办公室官方微博“微言教育”发布数据显示，２０１４年全国硕士研究生招生考试报名人数为１７２万，比２０１３年减少４万人；其中专业学位硕士报名人数６８万人，比２０１３年增加９万人，受到考生追捧。

　　为顺利推行专业型硕士改革，不少高校积极探索，将培养实践能力作为“重头戏”。华东师范大学推出的“论文包”学位论文模式颇具特色。“论文包”由实践论文和专题研究两部分组成。实践论文由调查研究报告和教育反思报告构成；专题研究部分除传统学位论文形式外，还可采用调查研究报告、教育实验研究报告、教育观察研究报告、教育案例研究报告、教学设计等新形式。

　　“新论文模式强调打通教育实习和学位论文两个环节，使专业硕士研究生比本科生实习要求更高，并与学术型研究生有所区别。”华东师范大学专业学位办公室主任马爱民说。

　　不少学校还采取“双导师”制度，通过校内教师传授教育理论与方法及校外导师在专业领域的实践辅导，强化理论与实践的有机结合。