寻找身边的好学校:丰泽区湖心实验小学突出特色教育 ,打造品牌学校

10.10.2014  17:40

  泉州市丰泽区湖心实验小学创办于1998年,原名为湖心小学,现升格为区直属小学,并重新命名为丰泽湖心实验小学,学校坐落于有着深厚历史底蕴的东亚文化之都——泉州,地处泉州的闹市中心,与市青少年宫为邻,交通便捷,环境幽雅,是一所充满青春活力的年轻学校。

  在上级领导的关心及支持下,学校坚持“科学规划、精心设计、分步实施、彰显特色”的原则,按照“特色育人、文化化人”的方针,通过实施“立足构建办学特色,着力提升办学内涵”的活动,全方位深化学校内涵建设,主动改进教学方式,追求轻负增效,向课堂要效益,全方位提高教育教学质量。在我们感叹学校的发展之神速时,学校在政府的支持下于2013年2月创办了城市学校少年宫,为一千多名学子打开了另一扇广阔的学习之门。按照以“培养兴趣、发展特长、增强素质”为宗旨。通过具有实践性、趣味性和教育性的文体、科技活动,少年宫丰富了未成年人的课外生活,培养他们的兴趣爱好,满足他们的课外活动需求,实现快乐学习、健康成长,全面发展的目的,真正成为孩子们喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、老百姓满意的文化中心。

  随着办学特色的逐渐鲜明,学校文化内涵的不断提升,我校提出“传承与创新”教育的办学特色理念,注重传承闽南优秀的传统文化,以学校少年宫为载体,在原有的基础上将非物质文化遗产中的南音、妆糕人及闽南讲古作为少年宫的主打品牌,打造具有浓郁闽南传统文化氛围的特色校园,培养具有个性特长的小小闽南艺术家。

   特色之一:千年古乐萦校园 优雅南音少年唱

  泉州南音具有浓郁的地方特色, 2002年泉州市政府正式启动南音申遗工程,于2009年被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。各国学者专家赞誉南音是“全中国和整个东南亚的闽南人的故乡之音”。

  2005年学校成立南音兴趣小组并开展南音教学活动;2007年,丰泽区在我校设立南音辅导站,我校也把南音定为学校的校本课程,实现了南音进入小学音乐课堂的梦想;2013年5月,学校课题《非物质文化遗产校园传承与创新研究》列入省教育科学“十二五”规划2013年度课题,并举行了开题仪式;2013年12月,泉州市文化广电新闻出版局把我校命名为泉州市第二批“非遗传习所”,学校邀请郑振文、吴璟瑜、李白燕等多位传承人到校授课,还有黄梅君、赖阿绸、龚冬梅等本校南音教师在校内授课。

  经过多年的努力,我校在南音教育教学与传统文化传承方面取得了优异的成绩。我校多次被评为泉州市的南音教育教学先进单位,学生参加泉州市南音演唱演奏比赛多次荣获一、二、三等奖,同时我校舞蹈队编排的南音乐舞《直入花园》参加福建电视台演播及泉州市闽南文化进校园成果展、建区十周年等大型文艺演出,深获好评;南音乐舞原创《画壁》参加区首届学校少年宫汇报演出及市第六届少儿电视艺术节得到一致赞叹,南音清唱《游子吟》参加第六届全国少儿曲艺大赛福建赛区泉州选拔赛均获佳绩!

  为了进一步推广和深入实施南音的教学,我们采取南音进课堂,班班有南音,生生唱南音的教学措施。继2009年我校第一本《南音校本教材》之后,我校南音教师和泉州南音乐团的艺术家们协手合作,再次共同编写南音校本教材——《南音古韵》。这套教材已在2014年正式投入教学,深受师生的喜爱,同时也得到了外界同仁的一致好评!

   特色之二:“妆糕人”走进课堂   民间技艺少年传

  泉州“妆糕人”源于中原的“捏面人”,都是以粮食为主要创作原料民间传统艺术。“妆糕人”制作工艺简便环保,色泽鲜艳,可称为可以吃的橡皮泥,深受孩子们喜爱。我们将“妆糕人”引入艺术课堂,开启孩子们的创意思维,走进更深远的创意殿堂。

  传承“妆糕人”的技艺,将非遗文化发扬光大,一直是湖心实小美术课题组成员心愿。功夫不负有心人,经过泉州电视台的辗转帮忙寻找,我们终于找到了“妆糕人”嫡传艺人84岁的肖其昌老爷爷。肖爷爷毫无保留的手把手的将“妆糕人”的配方和技艺传授给老师们。而我们在传承“妆糕人”的传统技巧上,引进新型粘土,综合运用各种材料,开创更丰富的表现形式,设计贴近现代儿童生活的课题,充分调动学生的学习兴趣,发散思维、动手动脑开发儿童创造力。

  富有成功感的“妆糕人”课程给孩子们带来无限的欢乐和期待,他们总是盼望着每一节“妆糕人”的到来。和米粉、煮米果、彩米糕、“妆糕人”的每个环节孩子们都自己动手。他们有模有样热火朝天的学习劲头更坚定了我们将非遗文化引入课堂代代传承的信心。教室里迷漫着米果与香油的清香,孩子们手中五彩缤纷呼之欲出的卡通糕人在诉说着这古老的文明给人们带来的无限美好与欢乐。

  我校“泉州妆糕人”社团结合节日开展了“黏土花颂妈妈”的母亲节亲子活动,元宵节开展了“低碳花灯创意大赛”,国庆节组织孩子们用彩泥结合废旧物品制作蛋糕献给祖国妈妈等好玩有趣又富有教育意义的活动,倍受家长的好评、学生的欢迎,泉州电视台及泉州晚报、东南早报媒体多次关注并进行专题报道。

   特色之三:古有趣事今人诵   闽南故事少年讲

  “泉州方言讲古”是一门集娱乐性、知识性于一体的闽南方言艺术。为进一步弘扬这一闽南文化,促进闽南民间口头文学的繁荣和发展,更好地保护和传承 “泉州讲古”这一民间艺术形式,学校将“泉州讲古”引进校园,设“闽南讲古传承基地”,开设一个泉州讲古班,每周开设一堂泉州讲古课,并邀请泉州讲古做客专家老铁(张铁铮)老师作为我校泉州方言讲古传承人。

  2013年下半年丰泽区文体旅游局郑剑文副局长、丰泽区文化馆傅树明馆长亲临我校,为“闽南讲古传承基地”授牌,并聘任泉州曲艺家协会秘书长、泉州讲古人老铁(张铁铮)老师为“丰泽湖心实验小学闽南讲古传承基地”首席讲师。在授牌仪式上学校还举行了“爱东亚文化之都,讲泉州历史传奇”闽南讲古比赛。虽然,闽南讲古开办的时间不长,但效果极佳,学校里已涌现出了一批批有模有样的讲古人,如一年级的刘婉琴、黄伟超两个小朋友的闽南讲古《阿公不值一个锡夜壶》成功打进泉州市曲艺大赛决赛,并代表泉州入围福建省曲艺大赛的选拔!

  学校将从“泉州讲古传习所”开始,对泉州讲古这一闽南的非物质文化遗产尽可能多地进行传承和创新,这是湖心实验小学继“泉州南音”和“泉州妆糕人”之后的又一个非物质文化遗产进校园项目,将为闽南的孩子们挽回日渐缺失的闽南韵味,让闽南文化得以良好传承。

  “展宏图于盛世,创伟业于当前”,湖心实验小学将继往开来、追求卓越,把学校建设成为高品位、有特色、有良好声誉的一流学校,走向新的成功,走向新的辉煌!