中国社会科学网2014.5.19：“马克思主义理论骨干人才计划”博士生入学教育述评

　　2014年3月28日，中国社会科学院研究生院举行了马克思主义理论专业博士生开学典礼，来自中宣部、发改委、教育部、审计署、财政部、社科院等部门的领导，与来自社科院和其他高校、科研机构的大师级资深博士生导师及博士生等，共380余人参加了此次会议。在上午开学典礼致辞中，中共中央政治局委员、中宣部部长刘奇葆同志就大力加强马克思主义理论队伍建设发表了重要讲话，中国社会科学院院长、党组书记王伟光，中国社会科学院马克思主义研究院候惠勤教授、博士生代表等分别在会议上发言。而后，王伟光院长和李捷副院长又给我们作了专门的辅导报告。现将开学典礼与会人员和专题辅导报告的主要观点分述如下：

　 　一、大力加强马克思主义理论队伍建设的重要意义

　　刘奇葆同志在他的重要讲话中指出：中国社科院集中招收马克思主义理论专业博士，进行专门系统的培养，这是党中央加强马克思主义理论人才队伍建设的重要举措，是一个开拓之举，并要以这批博士生的培养为重要起点，推动马克思主义理论人才培养工作不断取得更大进展。刘奇葆部长在讲话中深刻阐述了大力加强马克思主义理论队伍建设，不断培养造就高素质理论人才的重大意义。他认为，加强思想理论建设是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础的根本性措施。思想理论建设关键在于人才，在队伍。高度重视人才培养，发展壮大马克思主义理论队伍，是我们党加强思想理论建设，推动党和人民的伟大事业不断取得新胜利的一条重要经验。加强马克思主义理论队伍建设，不断培养和造就高素质的理论人才，为推动党和国家事业发展提供有力的人才支撑。在长期革命建设实践中，我们党培养和造就了一大批具有很高马克思主义理论造诣的理论大家，像李达、郭沫若、范文澜、杨献珍、艾思奇、孙冶方等名师大家，不仅为后人留下了许多传世之作，而且培养了一大批马克思主义理论骨干，影响了一代又一代青年学子。

　　王伟光院长认为，中国社科院首次集中招收马克思主义理论专业博士，体现了我们党高度重视马克思主义理论人才培养。他从全面建成小康社会，实现民族复兴中国梦，夺取许多具有新的历史特点的新胜利等方面阐述了大力加强马克思主义理论队伍建设的重大意义。

　　候惠勤教授认为，中国社科院首次集中招收马克思主义理论专业博士，对于我国马克思主义理论人才的培养，将是一个被历史所铭记的标志性时刻。这种高规格的开学典礼，并不说明我们个人多么重要，而是表明我们所从事的事业重要，所研究的学问重要。马克思主义理论人才对马克思主义理论建设具有决定作用。马克思主义理论建设和人才培养，事关国家兴衰，民族的凝聚力和人民的精神风貌，我们能够从事这一伟大的事业，的确重任在肩。

　　博士生代表认为，高校的神圣使命是人才的培养，是要为实现中华民族的伟大复兴培养更多的拔尖创新有志有为人才，为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人，这一切的一切取决于吾辈能否真正成长为马克思主义理论骨干人才。

　　 二、高素质的马克思主义理论人才必须具备的条件

　　刘奇葆部长认为，高素质的马克思主义理论人才的标准，概括起来主要有五个方面：一要有坚定的理想信念。坚定马克思主义、共产主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，做到“虔诚而执着，至信而深厚”，这是马克思主义理论人才极为重要的标准。二要有高尚的道德情操。自觉践行和弘扬社会主义核心价值观，提升道德境界，锤炼道德情操，努力成为“一个高尚的人，纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，这是马克思主义人才应有的道德追求。三要有扎实的理论功底。全面系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，准确掌握马克思主义理论，坚持运用马克思主义世界观、方法论观察世界，研究问题，这是马克思主义理论人才的看家本领。四要有丰富的创新能力。具有创新的思维方式，深厚的学术素养和完善的知识结构，善于运用马克思主义理论在学术前沿发出有力声音，做到有创造、有建树，这是马克思主义理论人才必备的素质。五要有优良的学风文风。发扬马克思主义理论联系实际的马克思主义学风，坚持以我们现在正在做的事情为中心，以研究回答重大现实问题为主攻方向，善于把深奥的理论大众化、通俗化，在中国特色社会主义实践的广阔舞台上展示才华，这是马克思主义理论人才必须坚持的学术品格。

　　关于如何坚定马克思主义信仰的问题，王伟光院长在“坚信马克思主义，学习马克思主义，发展马克思主义”的辅导报告中指出：一是要高度重视，贵在自觉。二是目标明确，全在应用。三是精读精通，坚持不懈。四是联系实际，思考分析。五是抓住精髓，学习哲学。六是克服自满，学习到底。七是学习理论，创新发展。就成为高素质的马克思主义理论人才问题，王伟光院长提出了四个要求：一是听从院长、老师管理。二是遵守校规校纪。三是甘坐冷板凳。四是做好读书笔记。

　　关于优良的学风问题，在下午的加强科学道德和学风建设宣讲大会上，100位博士生认真听取了中国社科院副院长李捷研究员关于“向毛泽东学习树立马克思主义优良学风”的主题报告。李捷从理论联系实际、“读有字之书”与“读无字之书”相结合、古今中外法和矛盾分析法四个方面系统全面地给大家介绍了毛泽东的优良学风。李教授引经据典、娓娓道来、如数家珍，深深地感染着各位学子。

　　关于高素质的马克思主义理论人才的标准问题，候惠勤教授语重心长地送给了在座的博士生三句话：第一句是无知在任何时候都不能给人以帮助。马克思主义的力量不在于掌声和喝彩声，更不在于权势和地位，而在于其科学、正确，具有真理性，我们对马克思主义的底气和坚信就来源于此。马克思主义不仅是我们党和国家的指导思想，同时也是一个大学问，是值得我们毕生孜孜以求的大学问。第二句话是行动同知识信仰完全一致。侯惠勤认为，正如习近平总书记所说的理想信念是共产党人安身立命的根本，是我们的政治灵魂，是我们精神上不可缺失的钙，没有理想信念就会得软骨病，必然导致政治变质，经济贪婪，道德堕落，生活腐化。但不能把理想信念挂在嘴上，写在纸上，做在样子上，而要把信仰和知识统一到行动上，用行动检验自己的信仰是否真诚，知识是否完全，人格是否完整。第三句话是要不畏艰辛勇攀高峰。高素质的马克思主义理论人才不能甘于平庸，满足于从书本讨生活，应着力追求和打造马克思主义理论的精品。

　 　三、马克思主义理论工作者必须具有的责任担当

　　听了各位领导及与会人员的发言，我们不仅充分感受到了党和人民寄予的厚望，而且感受到了从未有过的沉甸甸的责任。我们要想不辜负党和人民的殷切希望，不负中国社科院这一中国哲学社会科学最高学术殿堂的盛名，这三年乃至于今后一辈子必须做好以下几点：

　　一是要坚定马克思主义的立场信仰，坚定跟党走的信心和决心，坚持中国特色社会主义理论的道路自信、理论自信、制度自信。理想决定人生方向，信念决定事业成败，习近平总书记形象地把理想信念比喻成人精神上的“钙”，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就不可能做出不愧于人类的事业。作为马克思主义理论的研究者和传播者，要树立高远的人生追求，坚定马克思主义理论信念，在思想觉悟上始终与党中央保持高度一致，自觉识别和抵制各种纷繁复杂的错误思潮，以马克思主义和社会主义核心价值体系引领中国当代社会思潮。

　　二是要深知刻苦学习对个人成长成才的重要性，以衣带渐宽终不悔的精神，铸就马克思主义理论工作者过硬的本领。马克思主义理论工作者作为灵魂工程师，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量。要具有这两项本领，必须要有强烈的奉献精神，经得住诱惑，守得住寂寞，坐得住冷板凳。育人先育德，没有高尚的道德情操，学问再高，文章写得再好，也不可能令人信服，赢得尊重。所以，我们应该要求自己，不断提高自己的道德素养，始终以“德高为人师，行高为世范”来严格要求自己。此外，我们还应珍惜来之不易的学习机会，加强学习研讨和实践锻炼，下苦功夫、细功夫、真功夫，把马克思主义经典著作学深、学透，打牢马克思主义理论的基本功。尤其要把习近平总书记系列重要讲话作为理论学习、研究的重点内容，深刻领会讲话中的新思想、新观点、新论断，准确把握讲话的丰富内涵和精神实质，更好地掌握和运用党的理论创新成果。刻苦钻研，认真思考，向书本学习、向实践学习、向群众学习，使自己的学术水平和学习能力有一个大的提升。

　　三是要发扬马克思主义理论联系实际的学风，以广博而精深的学识推进理论创新、学术创新。正如列宁所说的，“马克思主义必须考虑生动的生活实际，必须考虑现实的确切事实，而不应当抱住昨天的理论不放”。我们从事马克思主义理论研究应学会实践，增强问题意识，突出问题导向，敏锐发现问题，正确分析问题，切实解决问题，坚决防止言必称希腊，照抄照搬洋教条的现象，克服闭门造车，孤芳自赏的倾向，联系实际、研究问题、解释问题、解决问题。马克思主义理论从来都是来自实践，服务于群众的。理论联系实际就是要将马克思主义理论与中国国情相结合，用马克思主义去说明实际问题，去解决实际问题。

　　四是要增强社会责任意识，坚持为人民服务，为社会主义服务，在建设中国特色社会主义的道路上发光发热。我们应把学术关注点聚焦到党和国家重点工作上来，聚焦到经济社会发展的重大问题上来，聚焦到亿万人民群众的火热实践中来，把学术追求与服务群众结合起来，把理论研究和理论普及统一起来，善于用朴实的语言阐述深刻的道理，架起理论与大众之间的桥梁，不遗余力地传播、丰富和发展马克思主义理论。我们都是来自全国各地的高校一线的从事思想政治理论教学和管理工作的教师或领导，“教书育人，为人师表”是我们的天职，加强大学生道路自信、理论自信和制度自信，增强他们对中国特色社会主义和党的领导的理想信念，内化于心，外化于形，是我们的责任和神圣使命。在落实高校立德树人的教育过程中，我们应牢牢把握党对高校意识形态领域的领导权、话语权，坚持马克思主义在高校的指导地位，为中国梦的实现和中华民族的长治久安奉献自己应有的力量。

　　责任在肩，舍我其谁。从现在开始，我们应秉承中国社会科学院研究生院“笃学、慎思、明辨、尚行”的校训精神，脚踏实地、苦练内功，学思结合、学用结合，以自己的实际行动，不负党和人民的重托，不辱光荣使命。

　　（作者简介：肖行（1969—），男（汉），湖南郴州人，中国社会科学院研究生院博士生，福建工程学院副教授，主要从事马克思主义理论、伦理学等研究）