闽南文化，从娃娃抓起

　　闽南文化是中原文化与闽越文化碰撞与交融的成果，它发端于晋代，形成于隋唐，兴盛于宋元，发展并向海外传播于明清，传承并弘扬于当代，并且成为维系祖国大陆与台港澳同胞、海外华人的重要精神纽带。要确保闽南文化传承后继有人，必须从娃娃抓起，而文化的存在依赖于语言，正如美国著名人类学家怀特在《文化科学》一书中指出：“全部文化（文明）依赖于语言和文字符号。”《燕尾侠》、《蔡六》的动画片形式，形象生动，又启用闽南语配音，更容易吸引少年儿童关注、喜欢闽南文化。

　　十多年来，我们的一些学校在闽南文化教育方面进行了实践，取得了成效。泉州艺校设立闽南戏曲等专业、泉州师范学院开设南音专业，为艺术团体输送了一批批年轻的专业人才；1990年以来，泉州市政府把南音纳入中小学音乐教育课程，文化和教育主管部门连续举办中小学生南音演唱比赛。有的学校还邀请民间艺人来校“讲古”、表演民间曲艺、传授剪纸和木雕等技巧，将闽南丰富多彩的民间艺术传授给孩子们，让孩子们体会到浓郁的闽南风情，让孩子们在学习和游戏中，感受闽南文化，爱上闽南文化，传承闽南文化。

　　闽南文化的传承和弘扬，离不开政府部门的重视。作为闽南文化发祥地与核心区，泉州经过长期努力探索，在闽南文化生态的整体性保护、活态化保护、数字化保护上，形成独具特色的“泉州模式”。十多年来，泉州连续举办世界闽南文化节、世界南音大会唱、世界南少林武术汇演、海上丝绸之路文化节等大型文化活动，并形成颇具影响的文化品牌。目前，泉州按照福建省政府实施闽南文化生态保护区建设，实施交流展示工程、研究出版工程、艺术创作工程、整体保护工程、“申遗”工程、数字工程、普及工程、造势工程、综合利用工程等九项工程建设要求，从保护方式、合理利用、保护基础网络建设等方面开展工作，生成运作了一批项目。

　　文化是一种渗透到人群及其生活、娱乐、创造、技艺等方方面面的复合工程，有其独特性和复杂性，离不开其生存、发展、传承的环境，甚至要求这种环境具有原生性、完整性、典型性。闽南文化需要虔诚的守望者、保护者、推动者和传承者，它的传播要与传承相结合。闽南文化，从娃娃抓起，让年轻的一代了解、熟悉和掌握这一优秀的传统文化，从而一代一代将其发扬光大下去。