福建学生资助2018.12.27: “我是通讯员·我为资助代言”
福建师范大学学生资助管理中心林子鸿：
资助育人是精准扶贫的内在要求
作为一名学生资助工作者，我认为做好资助育人工作既是立德树人工作的重要组成部分，也是精准扶贫工作的内在要求。我的体会是，做好学生资助育人和宣传工作从三个方面着手：
一是围绕中心，找准定位。每年根据省资助管理中心的工作重点，有针对性地开展宣传活动，提升资助育人工作的实效性；
二是搭建平台，树立典型。近年来，学校搭建了“福建师范大学励志先锋人物”“大学生综合能力素质提升工程培训”等发展性资助平台，不仅促进学生发展，而且树立资助工作品牌；
三是总结经验，及时推送。新闻具有时效性，特别是较有特色、有亮点的活动应该及时推送给资助云及有关媒体，通过助学专刊、福建学生资助微信号、福建学生资助网等传递学校资助育人工作的好声音、好故事，从而促进学校资助育人宣传工作的不断发展。
厦门大学嘉庚学院学生资助管理中心于少壮：
我是“掌灯人”
学生资助通讯员，于我是掌灯人的角色，虽无法预知自己的哪一篇文章、通讯稿和活动，能为那些家庭经济困难学生提供些许的帮助，让他们感受到世间的温情，点亮他们心中继续前行的灯塔，但它却是一项极具价值感的工作。
正因为这份沉甸甸的价值，让我对这项工作心存敬畏：害怕撰写的通讯稿词不达意，担心拍摄的照片无法契合活动的主题，忧虑着活动的目的与初心相悖。也是这份敬畏，让我继续精进着写作技能，开拓了工作之外的摄影兴趣，绞尽脑汁地思考着开展和报道更丰富多彩的资助育人活动。在敬畏之下，也收获了不一样的风景：胆怯的孩子在舞台上声情并茂地讲述着令人动容的故事，底子薄的学渣“三年磨一剑”得偿所愿，考上了重点大学的研究生，大山走出来的孩子终于在外面更广阔的世界站稳了脚跟。
宁德市学生资助管理中心林荣:
荣誉是激励，也是鞭策
新闻宣传一直是学生资助工作的重要环节，政府惠生工程的开展依托新闻强有力的宣传效果。
今年1月，宁德市学生资助管理中心出台省内首例教育行政部门的“应急救助暂行办法”，我于第一时间撰写“宁德出台资助应急救助暂行办法”稿件，投稿到“资助云”，随后福建学生资助微信号发布了这条消息，“应急救助暂行办法”得到广泛传播。2月，宁德市印发建档立卡等家庭经济困难学生精准资助工作实施方案，福建学生资助微信公众号、福建省学生资助网及时刊登了“宁德市提高学生资助工作人员待遇，职称评聘有保障”新闻，社会影响很好。我们中心十分看重新闻对资助政策的宣传效力，今年以来在资助云中总投稿量和发布量位居全省前茅。
这次我有幸获得资助工作“年度十佳通讯员”的荣誉称号，感到十分荣幸，但欲带皇冠，必承其重，在获得大家认可的同时，我明白自身还存在许多不足，这沉甸甸的荣誉激励我、鞭策我在未来的工作中更踏实好学、更精益求精。我由衷感谢省中心、报社授予我这份荣誉，感谢宁德市所有的资助同仁们对我工作的支持，感谢群众对我的认可。
厦门市学生资助管理中心李润民：
尽心尽力做好本职工作
喜闻自己获得2018年福建省学生资助宣传与育人工作十佳通讯员，既高兴，又深感责任重大。作为奋战在学生资助工作一线的普通一员，我只是尽心尽力做了自己应该做的本职工作。在各级领导的关心、指导和科室人员的支持下，自己虽然取得了一点成绩，但离上级的要求和广大家庭经济困难学生的期盼还有一定的差距。
在以后的工作中，我要更加深入学习贯彻全国教育大会精神，全面理解领会习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵和精神实质，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。
今后，我在做好学生资助工作的同时，要积极向海峡教育报社和省学生资助管理中心投稿，及时报道并充分展现厦门市学生资助工作中的典型经验做法和受助学生励志典型事迹，推动精准资助和资助育人工作深入开展。
清流县学生资助管理中心杨文蔚：
感恩于心 回报于行
被评为本年度十佳资助通讯员，约稿《海峡教育报·助学专刊》，谈获奖感言——惭愧。说实话，这份荣誉更应属于基层学校的广大资助工作者，他们默默地奉献一切，于我受之有愧。
学生资助工作与精准扶贫相结合，教育扶贫工作做为其中的一部份，落实相关资助政策、接受相关部门的督查，很让基层工作人员“压力山大”。当然，既是压力，也是动力。我常想，学校教育是什么？培养怎样的人？教育与扶贫两者怎么结合，才能做得更好？特别是“感恩于心，回报于行”这句话既是对家庭经济困难学生的一种教育，更是给我工作的一个指引：党和国家的资助政策，用心去落实；家庭经济困难学生的学习生活状态细心了解；耐心宣扬党和国家的资助政策；关心爱护家庭经济困难学生的身心健康成长，这就是我的“四心工作”。非常感谢海峡教育报，提供平台让更多的人了解党和国家的资助政策，帮助更多的贫困学生“感恩于心，回报于行”。
福建师范大学闽南科技学院学生资助管理中心张凡：
作为一个刚接触高校资助工作一年的新人，获评2018年福建省学生资助宣传与育人工作十佳通讯员，这对我来说是一个莫大的肯定和鼓励。首先感谢省资助中心和报社的关心、指导，学院领导的重视、支持，和兄弟院校前辈们的帮助，让我有信心与勇气，一路学习，一路前行，坚持“爱心、暖心、走心、用心”为家庭经济困难学生保驾护航，帮助家庭经济困难学生共同享有人生出彩的机会。
今后，我将为全面落实党和国家的政策，为国家培养“自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当”的学生而继续努力。我将把“爱心”做实，让“暖心”传遍，用“走心”感化，将“用心”指引，继续做好学生资助及资助宣传工作。
福建中医药大学学生资助管理中心田文国：
爱一行，才能干好一行
做好资助宣传工作，首先要热爱资助工作。俗话说得好，爱一行，才能干好一行。热爱能焕发激情，有了激情才能把资助工作做好，这是做好资助宣传工作的基础。
其次，要加强对新闻宣传知识的学习，不断提高自身的新闻素养和写作水平，掌握适应新时期、新媒体的写作方法和技巧，这是做好资助宣传工作的关键。
第三，要善于挤时间做好工作。随着资助工作越来越精准、细化，工作量也不断加大，很多工作只能加班加点完成。时间像海绵，挤一挤就出来了，只有善于挤出时间做好资助宣传，才能更好地实现资助育人的目标。
南平市学生资助管理中心梁海萍:
敢于行动，愿意付出，努力做到更好！
这次被评为“福建省2018年学生资助宣传与育人工作十佳通讯员”，此时此刻我的心情没有喜悦反而无比的沉重。这份荣誉更应属于基层学校的第一站线上的资助工作者，他们默默地奉献一切。在此谈谈我个人感想。
一是感谢。我要感谢领导和同事们对我工作的认可、支持和鼓励。由衷地感谢你们！
二是踏实。人活在这个社会上，就需要多做一些有意义的事情，我这一生坚持学老黄牛的精神，做事踏踏实实，我人生的座右铭是：淡泊名利、与世无争；清心寡欲、乐在其中。
三是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任，我将把这份感谢与感恩化作行动。用心去落实党和国家的资助政策；耐心去宣扬党和国家的资助政策；细心去了解贫困家庭学生的学习生活状态；关心爱护贫困学生的身心健康成长。今后，我将自己的全部智慧与力量奉献给资助工作，勤奋敬业，始终保持一颗奉献的心，敢于行动，愿意付出，努力做到更好！
对于这个奖项，我受之有愧，我尽力让自己说过的每句话都兑现，但是也有些不尽完美的地方，对此，我要继续履行自己的诺言：只要眼能看得见，腿能跑得动，就要一直体现自己的价值。
福建工程学院康志贤：
资助工作，幸福而又光荣
习近平总书记在党的十九大上明确指出，要“健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育”。总书记关于扶贫攻坚以及学生资助的重要阐述鼓舞人心，催人奋进。作为一名资助工作者，能够将个人奋斗融入到国家扶贫攻坚的伟大战略中去，是多么幸福而又光荣的事。此次获得“资助十佳通讯员”，既是一种荣誉和信任，也是一种压力，更是一份沉甸甸的责任。在未来，我将加强学习、静心思考、潜心钻研、认真工作，传递更多的资助正能量，传播更多的资助好声音。
龙海市学生资助管理中心蔡志惠：
创造情满怀的资助春天
“种下一颗小草，收获一个春天；种下一份善念，收获灿烂的生命”。自2014年从事学生资助工作以来，我始终牢记共产党员的神圣使命，以饱满的工作热情，踏实的工作作风和忘我的工作态度面对繁琐的学生资助工作，深切地感受到“天意怜幽草，人间重温情”的资助意境。当看到一份份助学金帮助了一个个困难孩子，与同龄人一样，享受着教育的阳光，我们倍感欣慰。“锦上添花易，雪中送炭难”，让资助政策家喻户晓，让应助能尽助，资助工作者责无旁贷。而资助宣传是打响资助工作的一个前沿阵地，作为一名资助工作者，我们更应积极宣传国家助学的惠民政策，弘扬社会资助的传统美德，让这项惠民工程真正做到与百姓贴心，与学子暖心，促进教育公平的发展，用笔创造出一个花满园、情满怀的资助的春天。
