让“老规矩”释放新时代的道德价值

　　“出门回家要跟长辈打招呼”“家人吃饭要等长辈先动筷子”“站有站相，坐有坐相”……在日常生活中有许多老规矩。随着时代的发展，有些老规矩逐渐被淡忘了，但也有很多老规矩还在影响着人们的生活。（3月14日《中国青年报》）

　　“老规矩”是传统的东西。传统虽老，但不是陈旧、过时、暮气、腐朽的代名词。前人制定的规矩在历史的流转中总是不断接受实践的检验，不合时宜的规矩就会变成“死规矩”被汰洗，而能流传下来的就是“老规矩”。“老规矩”是传统，更是有生命力的传统，它们不应该被淡忘，而应该继承发扬，让“老规矩”在新时代释放应有的道德价值。

　　“老规矩”像米饭一样，成了过去、今天的孩子成长不可缺少的粮食和营养，我们都是在“老规矩”的熏陶和养育中长大的。“老规矩”是一种言行的约束和规制，但孩子们从来不曾表现出厌恶和反感，而是侧耳倾听，然后悉心模仿，他们大多对“老规矩”充满敬畏，是以“守规矩”为荣的。正因为有了这些“老规矩”，孩子心中才产生了对规则的认知和遵从，才有了最基本的伦理观念和秩序观念。

　　“老规矩”在家庭中普遍受到重视，彰显的是我国家庭教育的理想。“望子成龙，望女成凤”的一个重要内涵，就是把子女培养成谦谦君子和优雅淑女，所以古代家庭都十分重视“老规矩”中的道德教育价值。“老规矩”涉及孝老爱亲、待人接物、邻里往来、社会交往等诸多生活场景，蕴涵着传统礼仪文化和孝文化，体现着传统文化中的人文关怀精神，是公认的“道德教本”。“出门回家要跟长辈打招呼”“请老人先动筷”“给老人让座”“站有站相，坐有坐相”“做客不能乱翻人家东西”等等，这不是令人生厌的繁文缛节，而是个人道德和教养在生活细节中的具体体现。

　　今天，我们不断被“熊孩子”折腾，不断被不文明旅游行为消遣，不断被抢夺方向盘惊吓，不断被交通违法“加塞”……我们痛恨文明和规则一次次被践踏，公俗良序一次次被强暴，人与人之间的信任一次次被消费。我们呼唤个人道德和教养的提升，就是呼吁文明和规则的回归。文明和规则需要教化和浸染，教化和浸染的最佳起点和环境，理所当然是家庭教育。而“老规矩”是传承的优秀传统文化，孩子的道德和教养不能抛弃“老规矩”这本“道德教材”。

　　在快节奏的社会生活中，人们越来越感觉到“来不及礼让”“来不及尊重”，这正好说明“老规矩”的不可或缺。让“老规矩”在新时代释放道德教育价值，理应是文明社会和和谐社会建设不可抛却的精神营养。我们不仅应当在家庭教育持之以恒的坚持“老规矩”的传播，在孩子心灵的“白纸”努力描画高雅、素洁的道德花朵，更应当让“老规矩”在一切社会场景中成为约束个人言行举止的文化符号、文化图腾，让“老规矩”在新时代放射现代美德的光芒。（泉州市文明办 范军）