让医德医风成医者的“通行证”

　　日前，国务院办公厅印发《关于加快医学教育创新发展的指导意见》。大幅扩大麻醉、儿科研究生招生规模，将中医药课程列入临床医学类专业必修课程，将医德医风作为医务人员必修课。（9月24日《中国新闻网》）

　　实际上，无论是儿科部分科室医生严重短缺的状况，或是“药物创新”“疫苗攻关”，或是中医药话题，或是医德医风建设，近年来都备受社会高度关注。尤其是医德医风，不仅应该成“必修课”，更应成为医者的“通行证”。

　　将医德医风的建设列为一项重要内容时，明确了要强化医学生职业素养教育，加强医学伦理、科研诚信教育，发挥课程思政作用，着力培养医学生救死扶伤精神。此外，要将医德医风、法律法规、急诊和重症抢救、感染和自我防护，以及传染病防控、健康教育等公共卫生知识与技能作为医务人员必修课，以及在卫生专业技术人员职称评价中，突出品德、能力、业绩导向，强调临床实践等业务工作能力，破除唯论文倾向，这些都是题中之义，也是人们期待的。

　　众所周知，医学作为一种特殊职业，面对的是有思想、有感情的人类。医者担负着维护和促进人类健康的使命，关系到人的健康利益和生命，而人的健康和生命又是世界万物中最宝贵的。因此，医者在职业活动中，不仅在医疗技术上要逐渐达到精良，而且面对一个个的患者还需要有亲切的语言、和蔼的态度、高度的责任感和高尚的医学道德情操。只有这样，才能担负起“救死扶伤，治病救人”的光荣使命，让人放心，受人爱戴。

　　随着市场经济体系的建立和不断完善，医院建设和发展由依赖型向经营服务型转轨，医德医风出现很多不尽如人意之处：比如因受利益驱动，医德出现失衡者有之；比如因价值背向，医德失去规范者有之；比如因为效益碰撞，医德失调者有之。随着生物医学的进步，医学高技术迅速发展，过去医学未曾涉及的领域，而今成了医者活动的舞台，可以操纵基因、精子、卵子、受精卵、胚胎、人脑、人体和控制人的行为，当医德医风从不尽如人意到了逐渐沦丧，既影响医学的进一步发展或向健康方向发展，更撕裂了医患之间起码的信任关系。

　　应对复杂多变的思想舆论局面，需要增强思想的力量；面对种种不正之风，需要增强人格的力量；面对种种利益诱惑，需要增强廉洁的力量；面对社会阶层结构的发展变化，需要增强组织的力量……所谓“打铁必须自身硬”，也只有医者本领过硬、医德医风过硬，才能真正打造起医疗队伍的“铁军”，为繁荣医疗事业提供力量支撑。（泉州市文明办 贺成）