学校要求学生统一剪短发 女生为留长发开假证明

18.08.2015  17:48

  福州女生小林是福州某所一级达标校的新高一学生。听说开学后,学校就会要求学生剪短发,为了保住自己的长发,小林在开学前报名参加一家培训机构的艺术团。该机构为她开具了一张假证明,“证明”她“因演出需要留长发”。

  海都记者了解到,临近开学,不少学校老师收到学生递来这样“特别”的“条子”,希望能被“网开一面”。

   【案例】找培训机构开证明只为留住一头长发

  小林从小到大都留着一头长发。眼见高中开学临近,为保住长发,小林和父母找到了一家培训机构,想开一份“假证明”。因被培训机构拒绝,小林只好报名了几节舞蹈课,最终获得了培训机构开具的一份“演出需要留长发”的证明。而这些行为,纯粹出于“爱美”的原因。

  在公办校有多年德育工作经验的张老师表示,每年开学初,确实都有不少像小林这样的学生,通过各种渠道开具证明,希望学校能对学生放宽要求。张老师曾遇到过一名女生小薇,不但不同意剪短发,还产生了严重的厌学情绪。张老师和她细致交谈,才了解到小薇耳朵后有一个伤疤,为了不让人发现因此用长发遮掩。

   【观点】敬畏校规同时尊重学生

  “短发”校规在福州各中学由来已久,也在媒体上进行过多次讨论,反对和赞成的观点各执一词。有家长认为,“没有规矩不成方圆,学生就该有学生的样子。”学校要求学生统一穿校服、剪短发的规定,能够减少青春期孩子的攀比心理。但也有家长认为,一刀切的校规,忽视了学生的不同心理需求。

  福州八中心理教研室主任谢维兴老师认为,从学校管理的角度来看,学生留长发可能会占用学习时间,也会衍生其他的行为规范问题;但从学生角度出发,则涉及学生心理和审美问题。谢老师说,高中生已经有比较明确的自我认识,头发也是学生自我体现的一种,而青春期的孩子对规章制度常常有一种抵触情绪。

  张老师则认为,校规体现了一所学校的校园文化和价值引导,学生对校规应该怀有“敬畏之心”;从另一方面而言,校规的制定不可能十分完美,但在不断完善的同时也不能被轻易地打破。在张老师看来,教师在面对叛逆的学生时,不能采取“一棍子打死”的方法。教师要从细微处入手,了解学生的想法,如果学生有特殊的情况,也应该适当通融。

   【思考】学校管理由“”转“

  谢老师分析说,从“是否需要剪短发”所窥探出学生与校规的矛盾问题,往往是因为学校和学生之间缺少“换位思考”。就学生而言,可以引导学生理解校规的必要性,减少学生的抵触情绪;而教育者在与学生沟通过程中,可以尝试站在学生的角度思考问题,引导学生树立正确的审美观同时,也给学生缓冲的空间。

  事实上,目前一些学校在管理方面也不像以前那么严格,逐渐从“刚性”转向“柔性”,更多地考虑学生的实际需求。正如谢维兴老师所说,如果学校和学生之间能够互相换位思考,也许类似的问题就能迎刃而解。记者 高洋洋