（今日关注：暑期补习2）多数孩子"被补习"专家提示易厌学

担心孩子成绩下滑，担心孩子暑假"玩野了"，怕没有更多时间照顾孩子……培训班正是抓住家长这些心理，推出各种培训班。不管这些培训噱头是否真实，孩子们到底需不需要？他们又如何看待辅导班的呢？我们继续来看记者的调查。

      （福州中小学生：（父母）不会强迫我去（培训班）） （福州中小学生：（记者：爸爸妈妈有没有让你上补习的培训班呢） 会啊 （记者：会怎么说呢） 就跟他说不想上） （福州中小学生：就是看会书 然后玩会电脑 去外面玩玩 就是不喜欢上那种（培训班）然后妈妈硬逼我上 然后就不想去 （记者：那这时候会怎么和妈妈说呢） 说了我妈也会让我去上） 那么，对于家长来说，补习班既耗金钱，又不招孩子们待见，为什么还把孩子送进培训班呢？ （家长：其实如果小孩子条件允许的话 还是鼓励她去参加（培训班） （记者：这样会不会加重学习压力） 会有一点 因为平常肯定还是会占点时间） （福建师范大学传播学院教授 林焱：大家都在办这个班我不去吗 大家都交钱了明年他们都考好了 我不去吗 其实很多是处在很盲目的状态下） 专家表示，现在多数孩子都是被动参加补习，这种情况下很容易产生厌学情绪，反而可能影响到孩子在学校正常的学习状态。 （福建师范大学传播学院教授 林焱：学生要有自己的选择 要能估计自己的学习程度和学习缺陷在什么地方 优点在什么地方 自己能够安排自己课内和课外学习和休息和娱乐之间的关系） 一些中小学教师也建议，孩子的暑假生活应该过得丰富多彩一些，同时适当锻炼身体。 （福州某中学教师 林振宇：应该身心健康最主要 然后生活要规律一点 如果有条件的家庭对孩子身体素质方面可以进行一下锻炼） 林老师同时建议，家长应当更多地与孩子的任课老师保持沟通，掌握孩子的学习状态，同时培养孩子的自学能力，不要把教育责任推给社会机构。 （福州某中学教师 林振宇：孩子到初中年龄应该具备自学能力 自己在家里看看书 跟同学交流一下 还可以跟老师请教一下 这也是很好的学习方法）