钟秉林委员：建议高校应探索多元录取机制

　　随着国务院关于高考改革实施意见及相关配套文件的出台，我国新一轮招生考试制度改革拉开大幕。“不分文理科”“综合素质评价”“高中学业水平考试”等新举措正陆续试点进行。今年两会，中国教育学会会长钟秉林委员带来了一份有关高考改革的提案。

　　他建议高校进一步探索多元录取机制。对高中阶段全面发展、表现优异的学生，实行推荐录取；对符合条件、自愿到国家需要的行业、地区就业的学生，实行定向录取；对在实践岗位上作出突出贡献或具有特殊才能的学生，实行破格录取。他认为，高校要配合上海、浙江高考综合改革试点，根据本校的人才选拔标准和学科专业结构特点，向试点省份提出考生高中学业水平考试的3个科目要求。“同时，要依据学校的人才培养目标和社会的人才需求预测情况，研究按专业大类或专业方向进行招生录取的办法。”