2014年福建高考作文题出炉　本网邀名师专家点评

　　福州新闻网6月7日讯　随着铃声的响起，2014年福建高考第一科语文考试结束了，备受关注的作文题也水落石出。

　　作文材料：“提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话，写一篇话题作文，不少于800字。

　　 本网邀名师、专家点评高考作文

　　作文题出炉后，本网特邀福州八中高三语文集备组长郑玉平老师点评今年高考作文题。

　　郑玉平老师表示，今年福建卷的作文题是以材料为话题的作文。以材料为话题，是变化；以话题为作文，是回归。材料是写作指向与限制，话题是提供了写作更自由的空间和更自由的文体。

　　材料文字量少，表达简洁，没有多余字眼，每一个字都有很深的意蕴，有很强的思维延展空间，可写的角度不单一，思维层次很丰富。

　　材料中的“空谷”是审题思维的起点，字面含义是指空旷幽深的山谷，如《诗·小雅·白驹》：“皎皎白驹，在彼空谷”。古时也多指贤者隐居的地方。如“苏轼《谪居三适·夜卧濯足》诗：“今我逃空谷，孤城啸鵂鶹。”它的比喻义，常指人生的绝境。当然，考生也可以从王安石的“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远”将其理解为“人生至美的风景”。       

　　如何看待“空谷”？可从“悬崖”角度谈，将其看成人生的困境，既可肯定其直面现实，对人生的理性认知；亦可写人生态度较为悲观。从“栈道和桥梁”角度谈，将其看成是面对困境时，如何借助“桥和栈道”渡过难关，肯定其乐观的人生态度，肯定其因不同的视角，超越现实生活，在人生绝境处，寻找生命的至真、至善、至美。当然，从材料整体出发，“有人”的列举提示了可谈不同人的立场、态度、认知、审美，引发的对“空谷”意蕴的体验和感受的差异，亦可深度挖掘这种感受不同形成的历史、现实原因。

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