《福州日报》2018.4.28：传递教育正能量 共谱家校“暖心曲”
传递教育正能量 共谱家校“暖心曲”
福州“最美家长”
通讯员 林密 姚兴榕 记者谢薇 本版图片除署名外由市教育局提供
2018.04.28
去年5~12月，福州市教育局、福州市妇女联合会联合开展福州市首届“最美家长”评选活动，在全市推荐、评选出“爱校助教”“尊师兴班”“担当奉献”三个类别共计30位“最美家长”，并在今年3月上旬对“最美家长”进行表彰，进一步调动了家长做好家庭教育的积极性，不仅在社会上引起了强烈反响，而且构建了新型家校关系，提升了共育质量。
守护校园 甘当“守护神”
“这位同学请注意！过来，排好队，在人行道上先等一下。”
“慢点、慢点，那位家长请您稍等一下，让孩子们先过马路。”
……
3月20日7：30，天气阴冷。福州教院三附小校门口，6名身穿红马甲的家长志愿者，分别站在斑马线两侧维持秩序，为上学的孩子们开辟出一条安全通道。
这些家长志愿者，均由学校家委会组织，自愿报名参与校门口的交通安全疏导工作。当大队人马通过后，家长志愿者们快速退回斑马线的人行道旁，组织下一批学生过马路。
“孩子是父母的心头肉，做志愿者虽然要花不少时间，但保障了孩子们的上学安全，我觉得值！”家长志愿者陈瑜说。
在钱塘小学，“最美爱校助教家长”杨辰东注重实施活动项目制，以“服务代管理”的创新理念，带领家委会、组织志愿者进行有效的交通疏导工作。全校70多个班级，组成了一支800多人的安全志愿者队伍，为确保学校和学生们的安全提供了优良的保障。
“我们树立统一形象，争取广泛认同，采用统一标识，还开展了荣誉表彰。”杨辰东介绍，“未来，还将不断完善宣传方式、编制服务指南，着力推动安全志愿者行动常态化、规范化。”
在福州，重视校园安全的学校比比皆是，每到上学、放学时分，榕城各个学校门前，都会出现这样一条安全通道：“红马甲”及老师们各司其职，家长接送孩子秩序井然，校园周边交通忙而不乱，学生排队安全过马路。这条安全通道的“守护者”，就是由这些家长组成的校园平安志愿者。他们用最朴实而又切实的行动，默默地提高了校园的“平安指数”，甘当榕城校园的“守护神”。
福州教院二附小家委会“穿针引线”，请儿童作家入校办活动。
福州教院一附小家委会开展“爱心1+1”活动，将善款用于援助贫困生。
长乐区航城中学家委会成员高琼与学生排练诗朗诵。
家长志愿者在校门口维持秩序。记者叶义斌 摄
大手拉小手 力促家校共建
协助学校制定各项制度、成立爱心导护志愿队、参与“幸福课程开发”、组织学生社会实践、和孩子共同成长……在福州大学建筑学院任职的柯达峰，担任福州教院三附小家委会会长已经4年了。4年来，他和家委会成员默默奉献，为家校共建做了大量工作。
“最美家长”美得何其相似！在三大类别评选活动中，一位位关心学校的优秀家长展现在我们面前。他们来自各行各业，不仅精心教育好自己的子女，还把大爱播撒到学校，带给其他孩子。
温泉小学第四届家委会会长童家富，是省妇联家庭教育讲师团成员、鼓楼区家庭教育讲师团讲师。他不仅是位爱家庭、爱孩子的好爸爸，为孩子所在学校的家长们开设各类家教讲座，策划各项活动，还受邀到鼓楼区各校义务作家教讲座，深受家长们的欢迎。
郑玉芳，既是长乐区人民检察院一名检察官，又是长乐航城中学家委会成员。她用心开展“检校共建”活动，受聘担任多所学校的法制副校长。她牵头多部门开展法治进校园巡讲活动，致力于校园法治教育，针对部分学校在法治教育、校园管理等方面的薄弱环节，提出建议和落实整改措施。仅2017年上半年，她就进校进行法治宣讲7场，2000多人次的师生、家长听讲。
“如果学校有需要，我随时可以当志愿者。”黄皓是一名自闭症儿童的父亲，在担任市星语学校家委会副会长后，他积极参加学校新校建设规划和各项活动。为了更好地陪伴孩子成长，去年辞去工作的他得知学校缺少一位助教，便主动请缨，协助老师照料孩子们。
……
“最美家长”初选阶段，主办方根据学校推荐名单，组织专家初选出三类家长候选人82名。当这些家长的事迹在“福州教育”、“福州妇联”官微进行展示时，市民们纷纷转发、点赞，阅读量高达60万多人次。留言中这样写道：
“展示福州‘最美家长’风貌，为福州教育加油助力，这个活动有创意、有意义！”
“学校教育需要家长们的支持和参与，为这次‘最美家长’评选活动点赞！”
“这个活动很好，既为福州文明城市添彩，也为福州教育与家校配合增添了满满的正能量！”
去年12月底，在市民点赞数汇总的基础上，经过专家综合评定、主办单位联合审定，活动产生“最美爱校助教家长”、“最美尊师兴班家长”、“最美担当奉献家长”各10名。柯达峰、童家福、郑玉芳和黄皓榜上有名。
家校携手 迸发教育合力
评选结果出炉，但关于家校共建之路的思考并没有结束。因为，学生是在学校和家庭的共同影响下成长，只有家校携手，才能迸发教育合力，促进孩子的全面发展。
如何才能实现家校携手？“最美家长”们纷纷结合自己的实践体会建言献策。
以身作则，教育孩子。“百善孝为先，孝亲敬长。万事勤为本，知行合一……”福州铜盘中心小学“最美尊师兴班家长”周玫慧编写了家训《九字经》，曾获得鼓楼区微文明“好家风 好家训”二等奖。她认为，完善的家校合作关系能更好地促进青少年的健康成长和良好的习惯养成，“不能认为教育是学校的事，家长才是孩子们的第一任老师，家校配合默契，才能教育好孩子”。
架设桥梁，及时沟通。“家校教育要密切配合，必须要及时交流信息。家委会工作就是要努力搭起学校与家长、家长与家长之间沟通的平台，形成家校之间的良性互动。”福州三中家委会主任、“最美爱校助教家长”马国标告诉记者，他和家委会成员共同组建各年段家长群、班级家长群以及组织家长沙龙等，“我们的作用，就是化解矛盾、解决个别问题，研究共性现象、反馈普遍意见，促进家校和谐”。
发挥特长，配合活动。“我是一位母亲，也是一名人民教师，我非常理解学校和老师工作的不易。我愿意发挥个人专长，配合学校开展活动。”福州群众路小学家委会成员、“最美担当奉献家长”张琰说。原来，在孩子上小学一年级时，张琰发现孩子学校音乐组的老师工作非常繁重，除了要完成自身的教学任务，还要完成各项组织辅导艺术比赛活动，于是，她毛遂自荐，主动担当校舞蹈队的辅导工作。2015年，首届全国青运会在福州市举办，群众路小学承接了团市委迎青运《运动快闪》的演出任务，时间紧、任务重，张琰从动作设计、道具、队形、方阵到人员进出场的安全，每个细节都要细心考虑到位。最后，这个节目得到了大家的一致赞赏和肯定。在张琰看来，只有孩子学习生活的这个学校大集体好了，才能让孩子们更幸福、更快乐。
福州教院三附小家委会成员准备召开家委会例会。
“最美家长”柯达峰给学生上建筑模型课。
传递教育正能量 传播科学家教理念
以“最美家长”为代表的一批批家长，主动作为，积极参与到学校的管理中，让来自各方的优质教育资源不断地注入其中。
参与学校管理，不仅体现在交通安全协助方面，福州教院三附小家委会还在课程设置、社会实践、精准扶贫、公益行动等多个方面参与到学校教育中。
实践教学。来自福州大学、闽江学院、 福建工程学院、 江夏学院等院校和科卫文体机关、文艺院团的学生家长志愿者共计120多人，参与福州教院三附小“幸福课程开发”，开设美术、书法、跆拳道、网球、围棋、魔术、手工制作、科技创意、英语读者剧场等17门综合实践课程。
访学交流。外宾到校参观访问，家委会主要负责人受邀参与接待，用外语与外宾直接交流，介绍学校建设发展情况。家长们的热情态度、专业精神、和雅气质，一次又一次提升了学校的办学形象。
“市教育系统非常重视家校共建，以善谋发展、善建平台、善用力量的理念，积极探寻学校教育与家庭教育的契合点，着力改善和加强家校关系，摸索家校教育新路，赢得了良好的口碑。”福州市教育局相关负责人告诉记者，目前我市已在中小学推行三级家委会制度，以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式，由家长自主推选产生班级、年级、学校三级家委会，并制定章程。三级家委会之间形成了一级带一级的组织管理体系，统一部署，分头落实，步调一致，沟通顺畅，带动全体家长“拧成一股绳”，共同参与家校共建。
近两年，为进一步促进家委会工作创新发展，福州市教育局还成立了福州市中小学家委会协作体，将各校的家委会团结起来，形成合力。通过大型家教论坛、家长沙龙、亲子活动等形式，传递福州教育正能量，传播科学家教理念，推进家校携手，形成教育合力。
“只有家庭好了，教育才会好；父母好了，孩子才会好；家庭教育好了，学校教育才会更高效。”福州三中家委会主任马国标如是说。