厦大学术型研究生培养方案修订 博士学制延至4年

    厦门大学近日完成新一轮学术型研究生培养方案大刀阔斧的修订，最大的亮点是:博士生学制由之前的三年延长为四年，研究生课程缩减近52%，从之前的4000多门压缩到1900多门。

    校方说，这一轮改革加减的背后是对学术型研究生培养规律的尊重，即要给研究生更多的自主科研时间。

    博士生三年按时毕业率不到40%

    厦大此轮的研究生培养方案修订，前后历时一年多。厦大研究生院副院长兼培养与管理办公室主任陈工说，这一改革最大的亮点是学术型博士生学制延长一年。校方坦承，学制延长主要基于一个事实:近五年，厦大博士生在三年学制内准时毕业率偏低，按时毕业率不到40%。三年的学习时间已明显不适合博士生培养。

    厦大研究生院常务副院长陶涛说，在调研中，大部分师生反映，之前实行三年学制时，学生们进行科研训练、搜集材料和撰写学位论文的时间较为紧张；而四年学制则会时间相对宽裕，大家的学习及科研心态也会比较从容，有利于潜心研究，出更多高质量的成果。

    他否认延长学制是为了学费——根据厦大规定，博士生第四年免交学费，并将提供校长助学金等，保障博士生的生活，让他们没有后顾之忧地专心科研。

    研究生课程压缩一半以上

    和之前相比，新方案还进行了一系列的加减组合。譬如，硕士总学分由之前的31-35个学分减为现在的22-26个学分；学术型研究生课程门数由之前的4000多门减为现在的1900多门；必修课比重由之前的44%减为现在的25%。同时，硕博贯通课程由之前的6%增至现在的86%。

    加减组合的背后实则是对学术型研究生培养规律的尊重。从校方的解释看，研究生课程之所以一下子砍了一半以上的课程，是因为过去有一些课程的设置是重复的，现在砍掉的课程要为科研让行。

    陶涛说，学术型研究生就是要以“研”字当头，无论是加还是减，都是要给研究生更多的自主科研时间，让他们在科研熏陶和实践中成长成才。

    通讯员 李静 记者 佘峥