省厅教育处导师带徒出成效

近年来，省厅教育处认真开展“导师带徒，争创一流”活动，该处在审计项目实施中积极探索导师带徒方式方法取得了实效。

一、认真准备，领会内涵。年初在项目安排时，拟定了导师带徒的方案和具体实施步骤，由导师指导徒弟完成项目。具体实施项目包括三个步骤：一先由导师提要求、定方向；二由徒弟提思路、写方案；三再由导师宏观指导，通过项目带动，提升水平。

二、项目带动，提升能力。按照导师带徒方案，以项目带动，全程跟踪，达到提升项目质量，打造项目精品的目的。通过项目带动，不但提高了徒弟的审计业务水平，还提高了宏观思维和协调关系、解决问题的能力。

三、深入探讨，拓宽思维。不管是审计过程，还是报告阶段，导师经常针对审计问题的整理表述、定性处理、成果应用等方面要求徒弟进行探讨、思考和总结，再进行细致指导，帮助拓宽思维。

四、严格要求，转变作风。除了审计业务外，在思想教育、廉政纪律和工作作风等方面进行了传帮带。通过组织支部学习、定期谈心、探讨心得等方式，思想认识有了新的提升，不断增强爱岗敬业意识和争先创优意识，通过提醒和谈心，帮助克服不良习惯，扎实工作作风和服务意识。（省厅教育处供稿）