寻找身边的好学校：三元区岩前中学岩桂飘香，精心树人

参观万寿岩博物馆.

　　北有“周口店”，南有“万寿岩”。三明市三元区岩前中学坐落于有着悠久历史的万寿山下，环境优美的沙溪河畔。学校始建于1968年，2004年实施撤点并校，三元区星桥中学并入三明市三元区岩前中学，统称“三明市三元区岩前中学”。学校是一所寄宿制农村初级中学，服务范围广，生源主要来自岩前镇的11个行政村。学校现有9个教学班级，375名在校学生，寄宿生数占学校总人数的60%。学校校园用地面积 6037平方米，校舍建筑面积6376平方米，食堂500多平方米，可同时容纳300多名学生就餐。学校拥有一支具有现代化教育理念、师德高尚、业务精良的教师队伍，专任教师30人，本科以上学历25人。学校现代化教育设备齐全，按一类标准配置教育教学设施。所有班级都配备了大屏幕彩色电视机，实现了“班班通”教学，全部班级接通电脑网络和闭路电视线路，所有教师办公室都配有台式专用电脑，专任教师配备笔记本电脑，教学办公实现了自动化、信息化。学校通过了首批省标准化学校的考评验收，并先后荣获“三明市德育先进校”“三明市环境友好学校”“三元区文明学校”“三元区平安建设先进单位”“三元区学校安全工作先进集体”“三元区教学质量综合评价二等奖”“三元区教学常规综合评价二等奖”等多项荣誉。

　 　挖掘学校内涵，树立教育使命

　　李清照以“何须浅碧深红色，自是花中第一流”来赞誉桂花坚韧、无私、博爱的品质。桂花一流之品即为岩中人一流之品；桂花的坚韧蕴于无私，博爱源于质朴，悠远益清即为岩中人的“坚韧、无私、博爱精神”之展现。学校选定桂花作为校花，正是因为它具有岩中人甘于在贫瘠的土地生活、积极进取紧密团结、为人间播洒芬芳的品质。全体岩中教师立下誓言——“为人师表，立德在先；爱生如子，行胜于言；教好一个学生，幸福一个家庭；教好一批学生，造福一方人民为教师的使命”。 学校树立“岩桂飘香，精心树人”的办学理念，以“博爱立德，善学致新”作为校训，努力培养道德上有博爱之心、学业上能有所创新的新一代。

　 　创新文化阵地，优化育人环境

　　学校以创建优美校园文化为切入点，注重创新校园文化建设，通过丰富校园文化的内容和形式，从传统中挖掘新意，用融合的手段为校园文化注入生机和活力。以打造学校文化建设为契机，整合校园管理思路，调整管理模式，完善学校规章制度，构建和谐的校园制度文化；合理规划校园，装饰校园建筑，净化、绿化、美化、亮化校园环境，形成优美的环境文化；以校园文化指导、设计师生校园活动，丰富校园文化活动，形成积极健康向上的精神文化。

　　学校注重发挥墙面的教育作用，让墙面展示学生的精神与面貌，让墙面展示岩中人团结、博爱、力争上游的攀登精神。这种攀登精神激励着全体师生不断地开拓进取，不断向更高的成绩迈进。其代表是位于学校操场左侧的“岩桂思源”理念墙。它既是岩中教师怀有一颗爱子之心甘于农村为教育事业奉献精神的展示，又是岩中教师师魂、师恩、师颂的承载。与“岩桂思源”理念墙相互映衬的是“筑梦寄语”文化墙，墙面上一块块蜂窝的造型是赞誉岩中教师如蜜蜂一般辛勤地劳作，蜂窝型中一幅幅感人的旧照片记载着一代又一代岩中教师为了一个共同的目标，践行着教育的梦想，用自己的青春书写岩中美丽的篇章。

　　香桂满园育“雅”“慧”“灵”

　　以桂育“雅”。学校实施文明教育，打造博爱、有礼之人，希望岩中人犹如桂花幽香清远，一枝在室，满屋飘香。礼仪教育绝非一朝一夕之举，要在日常管理中加以渗透，真正做细做实。礼仪教育以学生为主体，以养成教育为重点，大处着眼，小处着手，从规范做起，从细微抓起，引导和帮助学生学会生活、学会做人，在学校做个好学生，在家庭做个好孩子，在社会做个好公民。良好的文明行为习惯正如桂花一样，散发出诱人的清香。如今学校早操集会，秩序井然；排队就餐，文明有序；学生待人接物，大方有礼。特别是清晨和傍晚国歌奏响时，分散在全校四周的岩中师生都能主动停下步子，转身面向国旗注视着国旗缓缓地升起和降下。那一瞬间，那一场景，似乎时间定格，表达了全体岩中师生发自内心对国旗的敬仰。从身边寻找美，从身边发现美，从身边学习美，班级评选文明之星，用身边的榜样激励同学们，用身边人、身边事促进同学们思想的进步。学校在每年春夏之交开展“劳动与分享”活动，学校组织采摘枇杷，让师生共同分享丰收的喜悦。

　　以桂育“慧”。教学质量是学校的生命线。学校重视加强教学研究，以抓课堂教学的有效性来提高教学质量。在教学工作中，以新课程实施为抓手，加强科学研究，优化评价方式，注重过程管理，追求“高效课堂、有效学习”。学校强化实施“以课题带教研，以教研促课改”的工作策略，着力提高研究性学习课程和综合实践课程的实施水平。同时，学校重视发挥学科带头人的引领和示范作用。学校现有三明市名师工作室语文、化学两名名师工作室成员，三元区语文、体育学科带头人两名。学校骨干教师参加各级各类比赛获得较好成绩，其中，胡川华老师参加福建省首届新课程中学语文青年课堂教学大赛获一等奖，参加三明市2010年新课程中学语文青年教师课堂教学大赛获一等奖；廖助明老师参加省农村初中化学优质课观摩教学获三等奖，参加市农村初中教学片段评选活动获一等奖；邓秋萍参加市农村语文教学比武获一等奖；肖丽梅老师参加市生物学课件制作比赛获一等奖，参加市生物学科教学设计获二等奖；林海明老师参加市级观摩课活动获二等奖。

　　以桂育“灵”。学校注重培养学生的兴趣爱好，从素质教育入手，注重学生潜能的挖掘。学校积极探索体育、艺术教育，利用大课间和课外活动开展长绳、接力运球、趣味长跑等项目，依托农村学校少年宫的兴趣小组活动平台，开展美术绘画、书法、十字绣、声乐等多项才艺活动。学校与三明九中开展共建一体化教育教学活动，并建立美术教育教学基地校。学校利用三明九中美术专业教师的教育资源，以兴趣促进学生个性发展，挖掘潜能，拓展素质教育。学校在培养学生电脑制作方面，成绩较为突出：学生张火红、陈慧如获得福建省第十二届中小学生电脑制作比赛二等奖，学生赖嘉雄获得福建省第十三届中小学生电脑制作比赛二等奖，学生王小萍、苏佳获得福建省第十四届中小学生电脑制作比赛三等奖。学校以书法、绘画作品、电脑作品的展示为起点，充分调动有才艺的学生，发挥各自的特长，使学校装饰呈现出百花齐放的良好势头，形成校园文化氛围，从而在校园营造一个以艺辅德、以艺促智、以艺健体的协调发展的良好局面。2014年，学校被确定为三元区首批农村学校体育和艺术教育试点学校。

　　回顾过去奋斗的历程、审视今天激情的日子、展望未来美好的前程，全体岩中师生正沐浴着教育改革的春风，践行着教育梦想，为实现“超越自我、幸福校园、复兴中华”而不懈努力。