“互联网+教育”兴起 “易班”注册用户超230万

　　福建新闻网漳州4月24日电    (高淑萍    陈小环)作为教育部和教育信息化2015年的重点项目，“易班”已覆盖上海所有高校，并与四川、福建、广西、甘肃等地的高校进行共建，共有230多万实名注册用户。

　　24日，福建省高校“易班”推广工作专题培训在闽南师范大学召开。教育部易班发展中心负责人、上海易班发展中心主任朱明伦表示，在移动互联网环境下，创新互联网教育模式越来越重要，而“易班”最大的创新就是以互联网的表达方式将思想融入到教学生活中。

　　“易班”于2007年在上海创办，是一个实名制的综合性学生网络互动社区。

　　朱明伦比喻称，“易班”平台就像一个建好的毛坯房，各所高校入住后自己“装修”，学生进来既可以在自己的房间里活动，也可以到其他的房间。“易班是一个资源共享的平台，与校园网最大的不同，便是学生在这里可以享受到其他高校的教学资源。”

　　随着移动互联网的发展，传统的教育网站点击率逐年降低，而“互联网+”教育模式开始展露头角。考上大学，“易班”的邀请函便随着录取通知书到来；未入学校，便可在网上熟悉未来的老师同学；学习上的疑问，可以在这里找到各类课件、教辅资料……

　　作为一个教育资源共享的平台，“易班”采取互联网+教育、互联网+生活服务、互联网+文化娱乐服务的方式，将传统的课程按照互联网特点进行碎片化、互动化、交互性的集中改造，不断创新互联网的教学模式，潜移默化地贯穿在校园生活的方方面面。

　　“易班”也是一个开放的平台，正积累着越来越丰厚的学习资源。如复旦大学就把每年100多场校园讲座视频搬上了易班，让其他大学的学生不必再费力赶到现场听讲。

　　“学生利用‘互联网+教育’平台开展活动的过程就是一个教育的过程，通过创新教学教育服务，不断提高学生的创造性。”朱明伦说。(完)