印度数学教材晦涩难懂 学时少课程量多愁坏老师

以往都是学生抱怨课程太难，如今，印度的数学老师们也加入到这一行列。他们抱怨称，印度数学教材晦涩难懂，课时安排完全与实际不符，亟需简化。

据印度《班加罗尔镜报》7日报道，在今年的十年级数学标准考试中，学生不仅要接受教学大纲内容的测试，还要接受综合评估计划的项目测试。据报道，如此庞大的课程量必须要在180个课时之内完成，但除去假期、考试日以及老师们的正常培训和轮休，整个学年满打满算只有150个课时，教完所有课程简直是“不能完成的任务”。此外，老师们还要为每名学生进行72个项目的综合评估。不堪重负的老师们叫苦不迭说，“这简直就是对老师的酷刑”。

报道称，印度的数学教师们建议删除教科书中无关紧要的部分，以减轻老师和学生的负担。对此，印度教育部官员回应说，将和老师们沟通，以寻求最佳解决方案。（记者 王晓雄）