（今日关注：早教 该上不该上？1）早教中心受热捧 早教观念不科学

今日关注我们聚焦早教。 "别让孩子输在起跑线上"，"教育应从0岁开始"，近年来，早教开始在市民育儿观念中盛行起来，孩子的教育年龄也越来越提前。不过记者注意到，目前国内的早教体系并没有系统的范本和规范，甚至连归属部门都没有，因此，不少早教机构的商业味儿也是越来越浓。

  记者日前随机走访了漳州市区几家早教机构，发现每家机构的收费不尽相同， 有的按一节课算，有的则按月算。 位于漳州市区和平里的这家早教中心，是当地第一家全国连锁的早教机构，专门招收1周岁到3周岁的幼儿。 （漳州市区某早教中心老师 颜丽燕：我们主要是根据五大方面来，动作领域，动作方面的，精细动作，主要是增强手的灵活性，认知领域和语言领域这两块是相结合在一起的，还有最重要的一个社会交往） 对于孩子们来说，早教课就是他们初次的集体生活，这样的初体验让他们很兴奋。 （早教学员：（喜不喜欢来？） 喜欢来（玩） （老师教你什么了？）不知道，好开心。） 而对于家长来说，早教是什么？为什么要让孩子上早教？ 认知上就有些不尽相同了。 （家长： 如果他学到一样东西，他就会感觉到很高兴， 跟我们大人在一起学不到那么多东西。） （家长：因为她现在头脑比较单纯，比如说要学东西各方面可能会学得比较快） 业内人士则表示，早教的根本目标，是通过亲子互动平台，用适龄性的游戏，让孩子在真正快乐自由的环境里，建立起良好的体格、人格、情商等等。 （漳州市龙文区计生局人口早教服务中心主任 黄建加：早教的传播对象应该是那些看护者//只有亲人更容易发现孩子的潜质，哪方面存在薄弱环节，才能更好地指导。这种指导是个性化的，是一对一的指导。）  看来，不少家长对早教的理解是有些变味儿了。而记者在采访时还发现，出现偏差的不仅是家长的认知。一些早教机构除了开设早教课程，还开设了收费相对较高的日托班；同时又兼营与早教或教学有关的商品。一家早教机构负责人表示，早教中心如果不卖配套的乐器、学习用品，单纯的靠学费根本不足以支撑人力和场租等开支。 这位负责人还表示，家长早教观念的混乱、正规早教教辅材料的缺乏，以及主管部门的缺失，也使得早教市场无法做大做强，只能走偏门。 （漳州市区某早教中心负责人 刘家鑫：要有一个专业机构来负责，还有另一个我们早教机构要有专业的老师，要深化，让更多人来做早教。）