我市实施教师校际交流促进师资均衡配置

　　我市实施教师校际交流促进师资均衡配置：1.将在同一所学校工作满一定年限的教师或学科岗位人员列为应交流对象，每年交流人数为应交流对象10%左右。2.以县（市）区域内中心校、优质校为龙头，捆绑周边农村学校、薄弱学校形成若干片区，在片区内推行“师资互派、资源共享、统一教学、捆绑考核”的片区管理模式，盘活教师资源，解决队伍中“既超又缺”矛盾。3.健全激励机制，通过提高山区教师补贴标准、加大教师周转房建设等方式提高农村教师待遇。2014年，福州市县域内义务教育学校教师交流人数达2743人、校长（含副校长）交流人数222人、骨干教师交流人数144人。