武夷山市民政局开展末成年思想道德建设工作

　　一、建立儿童保护教育档案，完善规章制度

　　救助是基础，管理是手段，保护是根本。每位受助儿童都有自己的个人档案（带照片）、教育档案和心理健康档案。对进入中心的流浪儿童，工作人员认真做好询问笔录，以便及时掌握、了解不同年龄弃婴、流浪少年儿童的心理健康和身体健康状态，以达到对他们加强思想教育和正面引导，制定严格的规章制度和工作程序，制定了严格的规章制度，如《工作人员职责》、《工作人员八不准》、《工作流程图》等。

　　二、优化环境，保障儿童的生存权利和生活质量

　　几年来，“中心”为未成年人提供干净的寝室，被褥和洗漱用品，使弃婴、流浪儿童感受到像家一样的安全和舒适。工作人员首先为他们洗澡、换衣服，然后带领儿童熟悉环境，与他们沟通交流，了解基本情况，并组织儿童开展各项丰富多彩的活动，使他们在“中心”感受到童年的快乐。为了更好的优化儿童成长的环境，为儿童提供更加完善的设施，我们在福利中心安排600㎡的建筑面积作为儿童救助保护中心使用，儿童救助保护中心将分为婴幼儿室、男少儿室、女少儿室、教育室、医疗康复室、其功能基本完整。我们已经计划在福利中心二期单独整体建设儿童救助保护中心，届时儿童救助保护中心其功能更加完善。

　　三、开展文化教育，为受助儿童提供心理辅导和行为矫治

　　“中心”积极拓展文化教育、心理康复、行为矫治等深层次的服务内容，同时采取灵活多样的教育方式，丰富救助保护的内涵。喜乐孤儿院积极引入社会工作、心理康复等专业义工人才，武夷学院团委多次组织团员到喜乐孤儿院开展活动，其主要内容如下：一是开展思想品德教育，着重进行爱国主义教育，中华传统美德教育和革命传统教育等，以此激发流浪儿童的爱国之情，树立他们的自尊心、自信心。二是开展文化知识和素质教育相结合的教育方式。按照弃婴、流浪儿童的实际需要提供个别化的教学内容，开设了基础文化、阅读、生活技能、心理健康等课程，通过系统的教育，逐步培养他们的学习兴趣，为他们今后继续接受教育奠定了基础。(武夷山市局)