福州：拆迁户未搬迁 六百名中学生活动房上课三年
后排学生 听到隔壁上课声
在化民营路上，透过栅栏围墙，十九中校园内操场西侧，三排蓝色简易活动板房特别醒目，里面传来琅琅读书声。
板房内有11间教室，供初二年级11个班级使用。活动板房之间的地板上还能看到原先篮球场的标线，初二年级(7)班的教室与篮球架的距离不过三四米远。
“最主要的问题是上课容易分心，因为噪音。”林同学说，活动板房隔音太差，外面上体育课同学的嘈杂声、附近工地打桩等噪音都能听到，有时还会盖过老师的上课声。为了同学们都能听清楚，老师只能使用耳麦扩音器上课。
但问题又来了，坐在最后一排的王同学说，自己和隔壁班讲台只隔一层板，常常被迫听隔壁班老师的上课声。一名陈姓老师无奈地说，没有扩音器上课，本班同学听不见，但扩音器的大音量又会影响到隔壁班级。
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学生在板房里上课有三年了
三十多个老师 挤一个办公室
因为教室不够，劳技、历史、美术等副科学科，同学们只能在原本教室上课，而这些学科又都是需要辅助教学器材的学科。“不少大型器材无法搬动”，教生物的陈老师告诉记者，比如生物课，很多标本都无法拿给学生们看了。
而这些教室，已经是老师们“挤牙膏”式地挤给学生们的。记者注意到，在一个面积一百多平方米的办公室内，办公桌紧挨着排成了一排，30多名老师挤在里面，除了办公桌与通道外，办公室里空间所剩无几。
一拆迁户不搬 延误新教学楼建设
而这种艰苦情况已经三年多了。
十九中校长林远达告诉记者，2011年，学校的二号教学楼原有24间教室，被鉴定为D级危房，拆除后，就加盖了这11间活动板房过渡。为了保证学生安全，学校每天都有老师巡逻检查活动板房的质量。而为了让学生上课能更舒适，活动板房内的每间教室都安装了两台空调。
“学生一年比一年多。”林远达回忆，2011年，初一年级招了15个班，一个班大约52人，当时，教室差不多够用。而2012年，初一年级就被迫扩招三个班，一