我市推进教师队伍优化提升工程

11.07.2023  10:42

  市人大代表刘用辉提出的《关于加强师资培养推进教育强市的建议》是市人大常委会今年重点督办的15件建议之一。记者昨日获悉,市教育局回应代表建议,表示我市正在推进“教师队伍优化提升”工程,今年将遴选培养1400名市级骨干教师和学科带头人培养对象,打造一批推动我市教育教学发展的骨干中坚力量。

  代表建议:

  制定名师名校长培养计划

  刘用辉说,要办好人民满意的教育,中小学教育发挥着至关重要的作用。作为教育的实施者,中小学教师、校长是关键中的关键。他建议福州市进一步加大教师队伍培养力度,向教育强市看齐。

  首先,要发挥名师名校长示范引领作用,以教育部实施“新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)”为契机,在我市培养一批名师、名校长。要发挥名师名校长示范引领作用,带动培养更多德才兼备的优秀教师、校长。要结合实际,制定我市名师名校长培养计划。

  其次,要“走出去”与“请进来”相结合。利用每年寒暑假等时间,组织青年教师、校长赴教育发达省市学习交流,提升技能。与全国重点师范院校建立良好关系,每年引进优秀应届毕业师范生,壮大师资队伍。

  再次,要努力缩小城乡差距,充分发挥集团化办学优势,整合资源,加大对师资较薄弱县(市)区的支持力度,推动区域均衡发展。开展城乡学校挂钩帮扶,推动全市师资水平和教育质量整体提升。

  部门行动:

  今年力争引进双一流高校等毕业生100名以上

  市教育局负责人就代表建议逐项作了回应。在推动“优质学校、优秀校长、优秀教师带动”方面,2022—2023学年,校长交流人数225人,占符合交流人数的43.8%;教师交流人数2439人,占符合交流人数的15.5%;骨干教师交流人数465人,占符合交流人数的19.1%。下一阶段,我市还将跟踪名师名校长培养项目,开展新一批市级骨干教师、学科带头人培养对象遴选培养工作,今年遴选培养1400名市级骨干教师和学科带头人培养对象;提高教师技能,选派教学赛事获奖选手、市骨干教师、学科带头人培养对象、优秀管理干部等青年教师赴外跟岗锻炼。

  在加大引进优秀教育人才方面,去年全市基础教育人才引进博士4名、硕士研究生604名(双一流建设高校及境外著名大学硕士研究生81名)、部属公费师范生27名。今年,我市力争引进双一流高校及境外著名大学毕业生100名以上、部属公费师范生30名以上,提升新聘教师入口质量。

  在缩小城乡差距方面,我市将推进集团校教师轮岗交流,全市集团化办学学校定期交流教师数不少于200人,定向指导名优骨干教师数不少于100人,建立50个学科工作坊;加强对薄弱农村学校高素质教师队伍的补充力度,开展“本土化”师范生公费教育,公费生毕业后回到相应的县(市)区参加专项应聘,前往农村教师岗位任教,服务期不少于6年。

来源:福州日报
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