当山里娃恋上棒球运动

11.04.2016  09:44

每次训练前,孩子们向教练与裁判脱帽致礼。

  风靡欧美的棒球运动,在我国内地城市并不多见,可如今它却在连城这个山区县的中小学风行开来。孩子们练习棒球后又有哪些变化?

   42所中小学开设棒球课

  投球、击球、跑垒、上垒……每周三下午,来自连城县庙前中心小学的六年级学生江志栩都要去参加校内棒球训练。“一周3次,我们队友几个最爱玩这个小球啦,够刺激!”说起棒球运动,江志栩黝黑的脸蛋上泛起兴奋的神情。

  庙前中心小学棒球教练杨起杰告诉笔者,校内现有2支棒球队,三四年级和五六年级各一支,现在每周一、三、五集训,以迎接上半年的县里中小学棒球表演赛和下半年的棒垒球赛。

  在连城,在校内推广棒球运动的不仅仅是庙前中心小学。截至目前,连城县实验小学、连城二中、莒溪中学等学校共组建棒球队21支,队员达420人;全县开设棒球课程的中小学达到42所,实现全覆盖;其中连城实验小学等7所学校还被国家垒球协会列入“第二批全国棒垒球实验学校”。

  有人便问,棒球运动风行于欧美国家,为何能在这个只有20多万人口的闽西山区县火起来?原来,这是当地台资企业找上门的缘分。连城县教育局副局长刘欣华说,2011年,在连城庙前台商工业集中区落户的两三家专业生产棒球运动器材的台资企业负责人主动找到县台办和教育局,表示有意在当地推广棒球运动、开展棒球培训,并愿意无偿提供棒球器材。

  双方“一拍即合”,第一批5万元的棒球器材很快分发到体育老师和孩子们手上。接着,他们又请来专业教练,给连城中小学体育老师进行棒球“扫盲”,后来,各种层次的棒球培训越来越多,成就了一批棒球教练。慢慢地,棒球运动悄然在连城“落地生根”。

  为了让棒球运动“”起来,连城县自2012年起就开始财政拨款支持培训教练,成立男女教师棒球队、中小学生棒球队、棒球协会,开设棒球课程,还定期组织孩子们开展比赛,提升球技水平。比如,去年就举办过首届中小学生棒球队表演赛及第一届中小学生棒垒球赛。“如今,全县共有42位体育老师受过系统的棒球课程培训,并取得国家垒球协会颁发的教练证,其中3位教师还获得棒球二级裁判员证。”刘欣华自豪地说,县里还将棒球运动列入中小学体育课程。

  刘欣华透露,他们还准备在实验幼儿园、城西幼儿园开展试点,培养幼童对棒球的认识。

  棒球带来的不只是健康

  连城县实小体育老师林小华每周都要带校棒球队的30多个孩子进行训练,一周两次,每次1到2小时。

  “棒球运动看似简单易学,可是对于只有10多岁的孩子来说,练习起来却是相当难的。”林小华向笔者比画着说,光学挥棒发球这一动作,许多孩子就得花费小半年时间。所幸的是,经过1年多的系统训练,现在孩子们打起比赛来不仅有模有样,而且棒球运动给孩子们的身体、性格、品质、精神面貌带来了令人吃惊的变化,这让不少家长动了心,主动找到学校教练,希望能让自己的孩子加入棒球队。“想当初,我们招纳队员时费尽心思,不少家长持反对意见,生怕自己的孩子参加球队,会影响学业。”林小华坦言。

  棒球运动是一项集体性、对抗性很强的球类运动项目,不光能够强身健体,还能够让孩子们从小养成团队协作精神和互助能力。这不,江志栩自从练了棒球后,身体结实了,体能变好了,还懂得与队友相互协作。

  “棒球在欧美、日本等地风靡不衰,被誉为竞技与智慧的结合,真正的乐趣还在于,它是一项你可以多次失败却依然可以赢得比赛胜利的运动项目。正因为如此,你可以不断地努力,而不轻言放弃。”林小华说。

  “参加棒球队后,小队员看似学习时间被占用了一部分,但孩子运动后,体能变好了,精神饱满,往往学习效率更高,有利于提高成绩。”林小华说道,“我家儿子练了3年棒球,表现得特别独立,有责任感。每次去练球时,他都会自己准备好球具、衣帽等一整套装备,而且总会准点到达训练场。”更让林小华感到欣慰的是,这项运动还锻炼了孩子们的意志。去年暑假,小队员们在高温天下接受训练,台籍教练特别严格,要求持续练球时间一两个小时,中间不能喝水,也不能到树荫下避暑,没想到所有孩子都坚持下来了。

  棒球运动给孩子们带来的不只是健康的体魄,讲究礼仪的棒球运动还渐渐培养了孩子们的礼仪文化。“比赛时棒球队员要向教练及对手敬礼,一样也不能缺。久而久之耳濡目染,孩子们个个变得彬彬有礼起来,见到长辈,都学会主动点头致意。”杨起杰欣慰地说。

  编后>>>

   多引导孩子

  参与集体体育运动

  体育运动可以促进青少年身体、机能以及心智的健康发展,其好处无须多说。对于平日课业负担较重、课后多是独来独往的当今青少年来说,学校和社会不仅要倡导孩子积极参加体育运动,还要引导他们多多参与团体性体育运动项目或团队整体训练。因为像足球、篮球、排球、棒球这样的团体性体育运动项目,不仅能赋予孩子强健挺拔的体魄、吃苦耐劳的精神,更重要的是集体体育运动有助于孩子们在参与团队训练、运动、比赛的过程中,培养自己的团队协作意识和组织交际能力,驱逐孤独感,收获快乐和友谊,从而形成阳光向上的好心态。

  现代奥林匹克之父顾拜旦曾经说过:“体育运动究竟该像俱乐部活动,还是该像军队征兵,这并不重要,重要的是无论哪种形式都强调众志成城、全民参与。”虽然近年来,我国也产生了姚明、李娜、刘翔等一批世界知名的体育明星,但是一个人竞技水平的高超,并不能代表全体国人的整体实力。我们应当努力增加全国的体育人口,尤其是提高青少年的体育运动参与率,借助强有力的学生体育社团,把孩子们从网络游戏中解救出来,通过集体体育运动,让多数孩子拥有一项体育爱好,养成终身锻炼的好习惯。