福州市广泛开展“八不行为规范”宣传进校园活动
鼓楼区学生手绘“八不”行为
为培育和践行社会主义核心价值观，进一步推进文明校园创建活动深入开展，不断提升学生的文明素质，福州广泛组织全市中小学校广泛开展“八不行为规范”宣传进校园活动，注重通过宣传阵地营造氛围、行为规范引导文明、主题实践增强自觉、家校联系扩大影响四个方面，积极培养学生的文明素养，努力把践行社会主义核心价值观落实到每个未成年人的一言一行，激发他们践行文明风尚的行动自觉。
仓山区郭宅中心小学志愿者发放倡议书
一、用好媒介平台，营造宣传氛围
福州各县市区学校通过各媒介平台和宣传阵地，积极开展“八不行为规范”宣传活动。仓山区主打学校宣传阵地，充分利用黑板报、校园宣传栏、校内LED屏幕等校园宣传媒介，绘制“八不”主题黑板报、制做“八不”宣传画册等。永泰县把推行“八不”行为规范、做文明公民活动作为公益广告宣传的一项重要内容，确保各中小学校都有“八不”行为规范公益广告。晋安区通过国旗下讲话和主题班会、教育教学等形式组织学习、讨论，深入开展推行“八不”行为规范，争做文明公民主题活动，引导学生知礼明行，提升文明素质。闽清县学校充分运用各班级博客、QQ群、微博等网络传播途径发布“八不”图片和规范。各县市区把“八不”行为规范与日常管理结合起来，表彰在遵守“八不”行为规范方面表现出色的学生，以激励同学们学习榜样模范，提高自身素质。
晋安区岳峰中心小学举办最美少年风采展示活动
二、注重习惯养成，提升文明素养
全市各中小学突出以学习、出行、用餐、游览、待人、卫生、环保、劳动等八个方面为重点，注重将“公共生活好习惯”行为实践融入活动中，开展绿色节俭、交通整治、文明旅游、普法教育等活动，加强日常行为规范的引导，提升文明素养。鼓楼区别出心裁，将“八不”行为规范教育同“鼓楼少年好习惯推广计划”相结合，针对未成年人的行为习惯养成特点，将“八不”行为规范的内容要求融入仪表、餐饮、言谈、待人、行走、观赏、游览和仪式这八大文明礼仪规范之中。永泰县各中小学校以“推行‘八不’行为规范，做文明公民”活动为载体，发挥公益广告和主题实践活动的作用，倡导广大师生，从细节入手，从小事做起，进一步培养行为之范、展现细节之美、弘扬文明之风。各县市区通过持续开展日常活动与管理，推动“八不”行为规范落细落小落实，为学生的终身发展打下坚实的基础。
台江区双虹小学志愿者帮助乘客使用自助购票机
三、开展实践活动，启发行动自觉
“八不”宣传进校园活动期间，各学校积极开展“我的中国梦”、签名寄语、分发倡议书、演讲比赛等特色活动，激发学生参与热情，营造浓厚活动氛围。台江区双虹小学开展志愿服务活动，在地铁站帮助乘客使用自助购票机、有序上下车；仓山区福州下洋小学开展签名寄语活动，让学生以签名的形式铭记文明规范；长乐高级中学以“倡导八不行为，文明你我同行”为主题，组织高一学生进行演讲比赛，加深了学生对“八不”行为规范的认识；永泰县与罗源县学校的志愿者们面向社会发放“八不”行为倡议书共计6500多份。各式活动使学生能够以主人公的身份参与，提高积极性、主动性，使“八不”行为规范内容进脑、入心，争做文明有礼好少年。
闽清县实验小学国旗下专题讲话
四、密切家校联系，辐射家庭社会
福州各县市区学校不仅宣传教育中小学生遵守八不行为规范，提高学生自身文明素质，同时也以中小学生为榜样，积极沟通家庭、联系社会，将倡导八不行为规范的文明风气辐射扩散到家庭与社会之中。鼓楼区倡导和发动学生利用假日深入社会，参与文明宣传志愿服务活动。仓山区与晋安区通过家长微信群、QQ群等方式，学校、学生、家长三方面互相沟通，共同提升文明素质建设水平。闽侯县与闽清县通过“小手拉大手”活动将文明规范带入家庭，带入社会，引导更多的市民加入到自觉遵守“八不”行为规范的队伍中，在全社会营造文明有礼的良好氛围。（福州市委文明办供稿）
福州大学阳光学院开展宣传活动
大湖中心小学全体开展主题班会
罗源二附小开展集体签名承诺活动
永泰一中的学生们在认真观看展板