东南网2017.4.12：寻找两个平衡——福建工程学院数理学院素质拓展活动
寻找两个平衡——福建工程学院数理学院素质拓展活动
i.fjsen.com 2017-04-12 16:05:28 李美莹 吴天惠 来源：东南网
东南网4月12日讯（通讯员李美莹吴天惠）“噢耶，EDG——4396永不团灭!”4月10日早上，福建工程学院北区田径场上传来一声声响亮的口号，远远地望去有十几名同学围绕着举小旗子的同学组成了四支队伍，好像正在进行着某个活动。记者了解到，这是数理学院15级的同学们正在开展实践实习周的素质拓展活动，这项活动便是本次实践实习周的第一个项目。此外还有参观物理实验室，企业参观，东方锐志企业讲座和学员分享交流会等项目。
该素质拓展活动旨在培养大家的团队意识，团队的沟通协作，据此张教练特地设置了纸牌排序和破解汉诺塔（Hanoi塔）两个环节。其中破解汉诺塔的游戏引起了记者的注意，据了解汉诺塔问题是源于印度一个古老传说的益智玩具，其规则是一次移动一个盘；无论何时，小盘在上，大盘在下。分组队员们首先需要破解汉诺塔、在清楚汉诺塔的破解过程后，在背对Hanoi塔的情况下将需要破解的过程由每位组员共同完成，每人每次只有一次机会，循环往复直到Hanoi塔成功破解完成。用时少的队伍获胜，且每一队只有三次重置Hanoi塔的机会。
记者观察到在这两个小游戏中，每支队伍的分工情况不尽相同。在进行破解汉诺塔时，有的小分队采用一人挑大梁，其他成员在一旁为其加油打劲儿；有的则是三三两两一起动手；还有的则是一人破解，其余成员共同出谋划策......
“素质拓展注重的是团队意识，如何在自我和团队中寻找平衡是非常重要、关键的。”负责此次素质拓展的张教练表示，当然最好的方式应该是队伍里的所有成员共同出谋划策，协商讨论出一种最为可行、便捷的方式破解，不断在尝试，不断寻找新的破解思路，然后由一人负责实行。在这个过程中，队伍成员们偶尔还会出现意见不统一、使用方法不恰当甚至在分工合作问题上引发争论，但最终能够将这些问题处理得最恰当、配合最为默契的队伍才能取得胜利。
“哇，头一次进行素质拓展活动，虽然只有一个早上时间，但感觉蛮有趣的，而且每一个小项目都是比较有代表性、有意义的，并不是随便进行的。在项目过程中团队意识很重要，当然更要注重团队的沟通协作。通过这次活动，我和同学们之间的关系好像更近了一步。”来自获胜队伍——EDG队的李同学笑着如是说。
张教练特意强调了素质拓展注重的是团队意识，在团队中非常重要并且十分关键的一点就是——如何寻找平衡。他还表示在活动过程中，同学们往往发现不了自己在团队中的一些问题和细节，因此在每一个项目结束后需要简单点评，并按结果做出一定的奖惩。
素质拓展活动不仅促进了同学们之间的友谊，更加强的团队之间的协作、沟通。因此，团队的有效协作、沟通将会影响着团队的效率。此外，如何在自我和团队中寻找平衡已经成为许多团队能够协调运行的不可或缺的部分。