记全国先进工作者李昌荣：躬耕教坛的“老黄牛”

　　38个春秋、38个轮回，李昌荣从未离开过农村教师的岗位。

　　李昌荣，这位松溪县郑墩镇夙屯小学校长，熟悉他的人都喜欢用“老黄牛”来比喻他。

　　今年五一前夕，他被评为全国先进工作者，在28日上午召开的庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会受到表彰。

　　“你哪里像校长，也和我们农民一样啊”

　　1976年9月，高中毕业的李昌荣来到郑墩公社前进小学大岗分校，开始了教书生涯。4年后，他以第一批民师扩招生的身份考上建阳师范。1982年，从建师毕业的他分配到了梅口小学任教，第二年调任前进小学校长，一干8年。1991年，他调回家乡——郑墩镇夙屯村，并于1995年担任夙屯小学校长。

　　对一个贫困村而言，校长实则是一个不折不扣的勤务员。他为学校做了多少义务工、“苦差事”，连他自己也记不清。课桌椅坏了，自己买把工具动手修；教室屋顶漏了，搭起梯子就往上爬；食堂柴火没了，坐上农用车跟车装卸……每年寒暑假一到，他成了学校的护校员。每学期开学之初，他又要提前给教室天花板除尘，修理课桌椅，清理杂草，冲洗厕所，让师生们进校时有一个整洁舒适的环境。

　　有一年暑假，学校要铺设水泥操场，为节省资金，他二话没说，拿起工具就去平整操场。缺少石料，他挑起担子就到河边去挖。有村民见他在酷暑中忙忙碌碌，心疼地说：“昌荣啊，你这哪里像个校长，也和我们农民一样啊！”后来，便有熟人打趣地给他起了个“农民校长”的雅号。

　　“李老师调走，是我们村的损失”

　　李昌荣几乎年年都带毕业班。在他看来，校长的名称更多是外在赋予的义务，而做一个受人欢迎的乡村名师，则是为人师者发自内心的渴望。上级多次安排他到教学条件好些的学校工作，可他一直坚守在边远山区。

　　李昌荣既是严父，更是“慈母”。他常常在夜间打着手电，挨家挨户去巡查辅导在家学生的学习情况。当学生在校生病时，他都要亲自把学生送到村医疗所，还垫上医药费。夙屯小学有部分学生来自黄屯自然村，黄屯自然村离夙屯小学有好几公里的路。一些低年级学生午休时徒步往返学校，很是困难，而父母又忙于农活没法接送。李昌荣对此看在眼里，记在心上。从1997年9月新学期起，他就让这些学生在自己家吃午饭，并细心照看他们午休。家长们送来了孩子的饭钱，可他分文不收。就这样，原先的低年级学生升级了，新的学生又来了，而李校长义务照看这些孩子们的惯例，至今延续。

　　2006年6月，洪水淹没了夙屯通往外村的道路。河对面际下自然村的十几个学生无法过河，每天上学、放学时，李昌荣都要小心地顺着地势稍高的田埂，逐个把学生背过低洼地带，没有耽误过一节课。学生李昌煌，于2005年转到县实验小学就读，一个星期后，他又要求转回夙屯小学。家长迷惑不解，孩子说：“李老师对我们很好，我就是喜欢跟李老师学习。”李昌煌已在2012年考上西南交通大学。

　　2010年，根据撤点并校的精神，夙屯小学只办一、二年级，三年级以上的学生要到乡镇中心小学就读。中心校离夙屯村有10里路，留守儿童李承瑞、张颂辉去上学遇到了麻烦。每周日下午，李昌荣就送他们去中心校，周五傍晚又接回夙屯，一接一送就四年，直到小学毕业。他的爱生之切赢得了学生、家长和村民的赞誉。1991年，前进村的村民听说李昌荣要调回夙屯村时，纷纷挽留。村主任三番五次地登门，甚至动员李昌荣在前进村的外甥也来劝阻。忆及往事，这位村主任至今还觉得遗憾：“李老师调走，是我们村的损失！”

　　“村小学能办得这么好，真是山旮旯里一朵鲜花”

　　从前进小学调回家乡，李昌荣的本意是要好好照顾年迈的双亲。可是，在他任夙屯小学校长期间，更多的重心都给了学校和孩子们。

　　李昌荣的家与学校只有一墙之隔，从家里走到学校不过二十几步的路程。可是，在学校的杂物间里，李昌荣还搭了张床。学校教导主任黄加金说：“李校长除了吃饭的时间，几乎都在学校，晚上也多数睡在学校。说白了，他既是校长，又是老师，更是门卫护校员。”

　　把精力全身心投入到学校，家里的农活重任则更多地落在了妻子的身上，自己也没能抽出时间对孩子学习上的辅导和生活上的照顾。同事、亲友们说他傻，他也感到愧对孩子，但他仍以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。至今，经他亲手培养考上大中专院校、走上工作岗位的学生已达数百人。

　　在李昌荣的努力下，夙屯小学还创建了全省农村“两基”达标示范学校。验收小组人员说：“条件这么艰苦，一个村的小学能办得这么好，真是山旮旯里的一朵鲜花。”

　　(闽北日报)