教育局支持福州新区:将新改扩建90所学校
日前,市教育局出台支持福州新区发展十五条措施,包括调整学校入学政策、提升新区学校总体面貌、推动优质教育资源在新区辐射拓展等。
今明两年新改扩建38所学校
在调整入学政策方面,市教育部门将结合新区建设对投资、企业管理和产业发展的需求,调整新区人才子女和随迁子女入学办理程序,简化手续,做好入学服务工作。
在提升新区学校总体面貌方面,将新区中小学建设项目优先安排纳入市级以上财政补助范围,全面提升新区学校总体面貌。据介绍,至2020年福州新区范围内计划新建、改扩建90所学校,规划建筑面积65万平方米,计划投资36亿元,其中2015~2016年新建、改扩建38所,投资10.7亿元。
高起点建设各级学校
推动优质教育资源在新区辐射拓展,引导全市优质学校在新区设立分校或结对帮扶,高起点筹建新区各级学校。
高起点建设福州八中三江口校区,继续提供招生政策倾斜;促进亭江中学创建省二级达标高中,琅岐中学创建省三级达标高中。
推广农村义务教育薄弱学校“委托管理”试点经验,将新区薄弱学校委托市区及周边县(市)的优质学校管理,全面提升新区学校办学水平。
此外,还将探索在新区引入国际化办学资源,深化新区学校对外交流内涵,通过多样化办学形式有效服务新区发展。
对引进教育人才给予补贴
加大教育人才招聘力度,对新区学校引进的外地区在职高层次人才、全日制重点高校本科毕业生、全日制普通高校研究生按不同层次给予一次性人才配套补贴,5年内按月发放生活津贴并无偿提供周转房。
搭建平台,引导新区教师进修学校与市级名师工作室对接,提高名师赴新区送培送教频率;市级及以上高端培训名额分配向新区学校适当倾斜;督促福州教育研究院改进培训方式,为新区学校教师提供多层次培训服务,将教学的实际问题转化为研究课题,将研究成果推广为培训专题,增强新区学校教师培训的针对性和实效性。
吸引台湾高校教师来榕任教
鼓励榕台学校交流,引导福州新区学校积极搭建对台交流平台,通过与台湾学校缔结姊妹校等方式加强常态交流交往。引导福州新区学校通过学生夏令营、教育教学交流、教师论坛、学生体育艺术活动交流互动等,逐步培育对台交流资源优势。
鼓励、支持引进台湾优质教育资源通过灵活多样方式办学,提升福州新区办学水平和办学特色;建立闽台职业教育师资人才数据库并依法及时公开相关信息;实施“榕台高校师资引进计划”,吸引台湾高校教师来榕任教。
制定闽台职业教育师资培训规划,引进台湾先进的职业教育管理理念;组织职业学校、职业技能培训机构的教师赴台培训,探索开展榕台“校校企”合作项目和建立“榕台职业院校学生创新创业育成中心”,拓展榕台职业院校学生社会实践的平台和空间,促进两地教育共生共长。
作者:张琳