宁德市中心校以上中小学全面实现“班班通”建设

　　2015年，宁德市将继续加强教育信息化基础设施建设，确保今年中心校以上中小学100%实现“班班通”基础设施建设。日前，宁德市教育局印发2015年宁德市教育信息化工作要点，加快推进教育信息化“三通两平台”建设与应用，全面深化信息技术在教学、管理、科研等方面的应用。

　　据了解，目前，宁德市2000多名农村小学教师已开展数字教育资源应用通识培训，全市能够依托信息化技术开齐开足国家课程的教学点已超过55%，惠及学生7577人。该市启动“班班通”交互式电子白板应用课堂教学多级培训，有力推动优质教育资源共建共享。

　　2015年，宁德市将继续推进“三通两平台”建设与应用，做好宽带网络进校园项目，着力解决边远、贫困的农村中小学宽带网络接入，2015年全面实现中小学校宽带网络的全覆盖。有条件的农村学校班均出口带宽应不小于2M，城镇学校班均出口带宽应不小于4M。2015年，该市将全面实现中心校以上“班班通”基础设施建设。同时，依托省级专项经费建设完成全市6个扶贫开发工作重点县250个班级“班班通”基础设施，着力推进优质教育资源共享支撑工程试点工作，加强培训和应用，切实推进教育信息化发展。

　　宁德市将探索网络环境下教与学的应用模式，借助网络环境开展信息化教与学的案例研讨，可以是课堂讲授、差异化教学、远程互动课堂、研究性学习、自主学习、虚拟体验学习、一对一数字化学习等，以信息技术应用为主线，体现信息技术在促进教与学方式转变中的创新应用。

　　为确保信息技术的有效应用，该市将继续实施中小学教师信息技术应用能力提升工程，各县(市、区)要统一一种交互式电子白板教学软件，继续推进“班班通”应用培训，重点探索研究教学点教师信息技术应用能力提升培训的途径、方法、策略与模式。同时，充分发挥教育信息化专家的示范引领和辐射带头作用，通过“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”等多种形式，开展“送课下校”“送培下校”等活动，帮助薄弱学校教师提升信息技术应用能力和水平，推动信息技术在课堂教学活动中的常态化、普遍性应用。

　　此外，宁德市将深入开展“一师一优课、一课一名师”活动，深化教学应用。开展教育信息化试点校工作，扩大优质教育资源覆盖面，力争全市70%以上的教学点教师能够应用数字教育资源开展教学活动。