俯首甘为孺子牛——记漳平第一中学教师陈东明

　　□　记者 赖维炎 通讯员 陈晓霞 吴武生

　　“把学生教好，看着他们考上好的大学，是很快乐的事。”昨日记者在漳平一中见到陈东明老师时，他刚上完三节课，声音有点沙哑。走到高考学生荣誉榜前，他指着榜上两个并列的文科状元自豪地说，“都是我们班的。”他上学期教完高三，这学期教高一五个班的历史课。

　　陈东明从教29年，全身心扑在教学上，取得优良的教学业绩；他是一位有爱心的老师，每年都资助困难学生；他是一位坚强的老师，无惧病魔，顽强站在教学第一线。

　　他担任多届高三毕业班班主任及历史课教学，所任教班级高考成绩一直特别优秀。他经常利用课余时间给孩子们开“小灶”，传授学生知识，更教导学生如何做人处事。许多学生在他的教导下激发出潜力，考上了理想大学。因教学成绩突出，他先后被评为省、市“优秀班主任”，荣获“学科带头人”、教书育人先进个人等多项荣誉。

　　“东哥的课特别生动有趣，同学们都喜欢上历史课。”高一学生陈宇畅说。陈东明说，其实历史课是最枯燥的，但作为教师，得把枯燥的知识趣味化，复杂的内容简单化，加强师生互动，让课堂生动活泼，让学生爱听。“如果上课学生打瞌睡，老师就要从自己的身上找原因，说明讲得不生动，学生不爱听。”

　　温珍妮是漳平一中少有的毕业分配后，从高一一直带班到高三毕业的新教师，教学成绩特别优秀。她说，这与陈东明老师的结对指导是分不开的。作为经验丰富的老教师，陈东明积极帮助年轻教师，他一直担任学科备课组长、文综组长，指导年轻教师提高教学水平。

　　陈东明关爱困难学生，坚持从微薄的家庭收入中抽出一部分资助贫困生。他每年都资助一名困难学生。2005年一名贫困生在高三备考时期营养不足，他自掏腰包，为她提供牛奶等营养品，并为她牵线搭桥争取助学金……

　　看着精力充沛的他，很难想象这是从死神那逃过一劫的病人。2007年，因劳累过度，他得了肝硬化，医院多次发“病危通知书”。幸运的是，他还是被抢救过来了。住院近两个月，人在病床上，心却牵挂着学生。看到前来探望他的老师、学生，他第一句问的就是班级情况，还让班长把班级的情况记录下来，及时送给他看。出院后，他第一时间找到学校领导要求上课。“经历了生死考验，我更加珍惜每一次上讲台的机会……”他身体内安装着吻合器，每天服用抗病毒药物，忍受着一波波痛苦的药物反应，但他仍一如既往地认真研究课标、教材，认真上好每一节课，把一个个学生送往理想的大学。

　　“学高为师，身正为范”。他说，只要学生需要，他便无怨无悔，一如既往地辛勤耕耘，为教育事业奉献终生。