福州外语外贸学院进一步深化创新创业课程体系建设

　　日前，福州外语外贸学院出台《 关于进一步深化创新创业课程建设的指导性意见》，全力推进以 “育人为本、提高培养质量，问题导向、补齐培养短板，协同推进、汇聚培养合力”为基本原则，以课程为核心、专题讲座为辅助、在线课程为补充、第二课堂与实践为拓展，着力建设平台类课程、行业类课程、嵌入式专业课程等三类创新创业教育课程体系，集聚校内外、全社会的创新创业教育资源，面向全体学生，分层递进地开展创新创业教育，促进创新创业教育融入人才培养体系。

　　学校提出的创新创业教育平台类课程，主要以“创意启迪、创新激发”为主要教学目的，激发学生对创新创业的兴趣和感性认识。其内容主要涵盖创智启蒙、企业家精神、组织与经营管理、金融与财务、商务法律与礼仪等五大模块；行业类课程，主要立足某一学科或专业发展过程中的创新或突破对相关行业发展带来的重要影响，根据专业（群）服务面向，将学科的发展史、国际学术前沿、特定行业或领域的创新创业要素等融入专业课程教学，课程内容具有鲜明的行业或学科特色，旨在培养学生的创造性思维，激发创新创业灵感，让学生对将来可能从事或创业的行业有基本的认识，初步具备发展的能力；嵌入式课程即在专业教育模块中植入创新创业元素，在改造原有课程的基础上，直接或间接渗透相关行业、企业的创新创业知识，重点体现专业（群）面向岗位所需和职业资格标准，以培养学生具备符合本专业（群）特有的就业、创新创业基本素质和能力。

　　据悉，这是该校继去年出台《创新创业教育课程体系与学分设置指导性意见》后就细化创新创业课程体系建设又一指导性意见，旨在推进学校“创意启迪（通识课程）-创新激发（创新课程）-创业培育（创业课程）”的多层次创新创业课程链条的构建。