一所学校一名教师分别入选学雷锋示范点和标兵

　　从省委宣传部获悉，2016年度全省学雷锋活动已分别评选出10个学雷锋活动示范点和10位岗位学雷锋标兵，教育学系统占两个名额，分别是闽江学院附属中学和福州外国语学校党委书记廖素娟。

　　我省从今年1月起启动2016年度全省学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵推荐工作。省委宣传部希望被命名的学雷锋活动示范点继续加强对学雷锋活动的组织领导，立足“岗位学雷锋”，注重改革创新，打造实践平台，充分发挥示范带头作用和窗口辐射作用。各地各部门要广泛开展向全省学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵学习活动，推动学雷锋活动覆盖到各个阶层、各个领域，激励广大干部群众在建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新福建实践中建功立业。

弘德励志，让雷锋精神深入人心

——记闽江学院附属中学少年雷锋班

　　今年3月，闽江学院附属中学新一届少年雷锋班正式授旗。从2003年3月成立，这面旗帜已经在学校飘扬了13年。师生们在雷锋精神的感召下，始终以雷锋为榜样，继承和发扬雷锋精神的光荣传统，扎扎实实地从身边的每一件小事做起，将雷锋精神传向校园每一个角落，将全体同学朝气蓬勃、积极向上、乐于助人的良好形象带出校园，带进社会。

　 　小行动传承着“大精神”

　　去年10月，首届全国青年运动会在福州举行。青运村文化广场上的20个海丝文化小屋及青少年文化创意小屋，给各地运动员留下深刻印象。

　　这张青运会的“幸福名片”中，闽院附中师生承办的“玩赚海丝”小屋独树一帜，成为对外文化交流的生动窗口，累计接待运动员数千人次。

　　小屋展示了以海上丝绸之路地图为背景的海丝大富翁游戏棋、福州文化元素扑克牌、学生手绘明信片以及互动问答游戏软件等文创产品。郑和、王审知和达伽马、马可波罗这些历史人物变身游戏角色，在漫画棋盘上展开了海上丝绸之路冒险之旅。

　　这些新颖的创意来自学校第10届少年雷锋班传统文化传播志愿服务队的孩子们。这支志愿服务队以弘扬传播福州传统文化为己任，2015年3月5日由福州地方志编撰委员会正式授牌。

　　他们积极探寻学校周边传统文化古迹的历史故事，推动全国首个公交站名解释牌《状元境的由来》在榕设立，还利用收集的材料制作了《迎青运 知榕城——榕城地名释义》宣传扑克牌。

　　在青运会的青少年文化交流活动中，他们又用青年人乐于接受的游戏形式寓教于乐，向各地运动员和来宾宣传青运、宣传福州。

　　小善举被唤为“小雷锋”

　　“在平凡中不懈坚持，在奉献中不断成长”一直是闽院附中传承和发扬雷锋精神的宗旨。自从2003年成立以来，少年雷锋班不断将雷锋精神融入到精神文明建设的各项活动中去。

　　平日里坚持每周走进独居老人的家中为他们做家务，陪他们聊天；结合各类节日和宣传日，进社区开展文艺演出、知识宣传、写春联、送拗九粥等志愿服务活动。特别是与社区老人结成了常年帮扶关系，更是得到了社会的广泛赞誉。

　　乐天泉社区的特困户杨银珠老人便是受助的其中一位。利用周末、节假日时间去老人家，为老奶奶打扫屋子，同她聊天；逢年过节有好吃的东西也都不忘给老奶奶送去；给她带去笑声，让她享受家庭的温暖……志愿服务的接力棒一直在校园“小雷锋”中传承。

　　杨银珠老人在病重之际特意来到学校感谢学校师生，并赠送了一面写有“育人树人，教导有方，尊老敬老，深情难忘”的牌匾。

　　这些年，在雷锋班的号召下，越来越多的志愿者加入到帮扶困难群众的队伍中，同学们也在帮扶的过程中学会了爱与责任。

　　“微”文明传递正能量

　　2013年，闽江学院附中的雷锋班从原来的一个班扩展到九个班，并且依托少年雷锋班组建了全国首个网上雷锋班，让全校学生利用微博、QQ群、优酷账号，积极开展网络“微”文明传播，传播正能量。

　　少年雷锋班腾讯微博以传播雷锋精神、介绍该校学雷锋事迹、小雷锋志愿服务感想和发布志愿服务信息等内容为主，加强与外界的互动，受到了师生、家长和社会人士的关注。

　　微博开通不久，在校生陈杰突患尿毒症。少年雷锋班在全校发出捐款号召，网络雷锋班利用微博发布求助信息，师生志愿服务队和福州一公益社团配合，短时间就筹集到善款16万元。

　　如今，志愿服务已然成为校园文化建设的重要抓手。根据教师、高中生、初中生的年龄特点及志愿服务对象的不同，学校打造了七彩虹社团志愿者服务队、青年教师志愿者服务队、少年雷锋班、网上雷锋班四支骨干队伍，并整合成为闽江学院附中志愿者协会。

　　通过“雷锋班”为品牌的规范型、高素质志愿者队伍，闽江学院附中将“团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献”努力传承接力，让雷锋精神永驻人间。