学习贯彻新思想 福建教育在行动

　　为认真贯彻落实中央和省委关于深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要部署，贯彻落实省委书记于伟国“全面系统学，长期深入学，推动新思想在福建落地生根”的指示精神，从今天起，省委教育工委、省教育厅新闻中心将推出《学习新思想 教育在行动》系列报道，按照“学习进行时”“宣讲进行时”“教学进行时”“研究进行时”“实干进行时”五个专题分期报道，深入宣传全省教育系统学思践悟、深学笃用新思想的创新做法和典型经验，进一步推动全省教育系统全面掀起新思想“大学习”热潮。今天，推出开篇综述报道《以“新思想”引领新发展，努力办好人民满意教育》。

　 　以“新思想”引领新发展 努力办好人民满意教育

　　党的十九大胜利召开以来，省委教育工委、省教育厅认真按照中央和省委的部署要求，坚持把学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为全省教育系统的首要政治任务，加强领导、精心组织，周密部署、扎实推进，切实在学懂弄通做实上下功夫，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑。

　　2017年11月14日省委书记于伟国到福建师范大学宣讲党的十九大精神

　 　抓统筹，谋划全领域

　　在组织集中收听收看党的十九大开幕式、开展“师生共话党的十九大”等活动基础上，2017年11月，省委教育工委、省教育厅印发《关于教育系统认真学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》，提出把握精髓、全面覆盖、实干实效、组织领导等4个方面14条要求，立体多维、全面覆盖推进学习贯彻工作，并要求各高校党委结合实际认真制订学习宣传贯彻落实工作方案。省委教育工委还研制了《高校思想政治工作质量工程方案》，构建课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等“十大”育人体系等一系列政策措施，推动习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校办学治校各方面，贯穿教书育人全过程。

　　抓学习，推进全覆盖

　　省委教育工委、省教育厅按照习总书记“全党来一个大学习”的要求，制订了系统的学习培训计划，面向全体干部师生开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。

　　据悉，委厅先后组织了12个专题培训班，培训高校领导干部、哲学社会科学教学科研骨干、辅导员等近1000人次，分课程开展思想政治理论课教师全员培训近2000人次。

　　全省教育系统通过党委（党组）中心组学习（扩大）会议、与十九大代表面对面、百名书记讲党课、“三会一课”和班会、团会等形式，将习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神传达到每一个党支部、每一名党员干部和师生。

　　2017年11月6日省教育厅党组理论学习中心组学习（扩大）会议邀请十九大代表、福建农林大学教授廖红作主题报告

　　同时，还推动高校新成立一批大学生习近平新时代中国特色社会主义思想读书社，组织开展大学生“学习新思想”主题竞赛、马克思主义理论“一‘马’当先”知识竞赛等活动。建成有8600道题的专题题库，在“易班”网开设“学习当先锋，喜迎十九大”在线学习平台，师生累计上线答题1147.76万道。

　 　抓宣传，辐射全系统

　　省委教育工委、省教育厅充分运用符合教育实际、深受师生喜爱的鲜活方式做好宣传解读，营造良好氛围。据统计，去年10月以来，委厅邀请省领导以及中央、省委和教育部宣讲团等到高校开展党的十九大精神宣讲活动近30场；组建省委教育工委“百人宣讲团”，与师生面对面宣讲、对谈300多场次；组建高校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团，深入87所高校开展巡回宣讲。

　　2017年11月15日省委宣讲团学习贯彻党的十九大精神宣讲报告会在福州大学举行

　　充分发挥教育系统主办的报刊杂志、电视台、网站以及“两微一端”等宣传媒体的优势作用，开设“学习贯彻十九大，教育系统在行动”等专栏，集中报道教育系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的做法和成效。

　　 抓“五进”，融入全过程

　　省委教育工委、省教育厅指导推动教育系统充分发挥人才智力优势，重点围绕“新思想、新战略、新任务”，开展教学、研究、成果转化、服务决策等工作。

　　 ——进学术： 遴选建设一批以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论建设研究基地，组织“习近平在闽期间教育思想研究”等10个重点课题研究；联合省委宣传部、省社科联设立了20个哲学社会科学学科基础理论研究创新团队和70项重大、重点课题研究项目；推动厦门大学、福建师范大学等高校成立了习近平新时代中国特色社会主义思想研究院（中心）。

　　2017年 11月1日福建师范大学成立我省高校首个“习近平新时代中国特色社会主义思想研究院”

　　 ——进学科： 实施“1+N”建设高校马克思主义学院引航计划和马克思主义理论学科上“高原”起“高峰”建设计划，将具有马克思主义理论一级硕士学位授权点的学科列入福建省一流学科建设项目；支持高校在教育学、马克思主义理论等一级学科中设立习近平教育思想研究方向，招收相关方向研究生；新增厦门大学马克思主义理论学科为一级学科博士点。

　　 ——进课程： 推进“思政课程”与“课程思政”同向同行，建设“千个示范课堂”，覆盖不同群体、不同学段、不同课程，形成协同效应。

　　2018年4月11日福建船政交通职业学院“红色讲堂”围绕习近平新时代中国特色社会思想开讲

　 　——进培训： 分层分类、分期分批组织党的十九大精神轮训，重点对高校哲学社会科学教学骨干、马克思主义学院（思政部）负责人、党支部书记等进行专题培训。

　 　——进读本： 推动高校统一使用新编的“马工程”57门教材，组织编写“新思想”进课程指导意见；组织福建师范大学等高校编写“新时代系列”通俗理论读物。

　 　抓落实，引领全方位

　　省委教育工委、省教育厅坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为引领，坚定正确办学方向，努力办好人民满意教育。

　　 ——坚持立德树人。 出台《福建省大中小学德育工作一体化实施意见》，构建纵向学段衔接、横向融通校内外，梯次推进社会主义核心价值观落细落小落实的工作体系。贯彻落实全国高校思想政治工作会议和座谈会精神，将党的建设和思想政治工作列入高校办学实力评价和绩效拨款奖补指标体系，让“软任务”变成“硬指标”。

　 　——持续深化改革。 坚持逐级递进、过程培育，全面启动学前教育到普通高中的课程改革推进机制，启动创建标准更高、导向更科学的省级示范性普通高中。职业教育突出深化产教融合、校企合作，健全专业设置“正负面清单”制度，完善福建特色“二元制”现代职业教育体系。高等教育内涵发展持续推进，构建“双一流”建设和转型发展两大体系，推进共享、补短、治理三条发展主线。

　　2018年4月9日我省启动建设第三批基础教育学科教学研究基地学校、第二批幼儿教育研究基地园

　　——加快补齐短板。 按照省委十届三次全会部署，全面推进教育补短板各项工作。实施幼儿园建设工程包，新增幼儿园200所，预计新增学位6万个。启动城乡义务教育一体化改革发展建设，统筹推进县域义务教育优质均衡发展。实施高中阶段教育普及攻坚等项目建设，改造提升一批薄弱高中。职业教育人才培养的适用性不断增强，中、高职毕业生就业率分别保持在97%、95%以上。实施一流大学和一流学科建设，厦门大学、福州大学入选国家“双一流”建设高校，全省高校应用型办学规模达75%，高校在全国第四轮学科评估中取得明显进步。

　　2018年5月福建水利电力职业技术学院首批现代学徒制学生即将走上工作岗位

　　下一阶段，省委教育工委、省教育厅将进一步全面、深入、系统地推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习宣传贯彻工作，将其充分体现到办学治校、管理服务之中，体现到广大教师教育教学、学术科研和社会服务之中，体现到广大学生求知求学、成长成才之中，以新思想引领新发展，努力办好人民满意教育。