学习贯彻十九大 福建教育在行动（六）

　　我省教育系统吹响

　　认真学习宣传贯彻党的十九大精神“集结号”

　　11月8日，中共福建省委教育工委、福建省教育厅发出通知，要求全省教育系统认真学习宣传贯彻党的十九大精神，要深刻领会、把握精髓，切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来；立体多维、全面覆盖，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大干部师生头脑；立足当前、实干实效，认真落实党的十九大提出的办好人民满意教育的新任务新要求；加强领导、精心组织，务求学习宣传贯彻取得实效。

　　 通知指出 ，学习领会党的十九大精神，必须坚持全面准确，坚持读原著、学原文、悟原理，做到学深悟透。学习宣传党的十九大精神，既要整体把握、全面系统，又要突出重点、抓住关键，把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上，聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断的深远影响上，聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，聚焦到以习近平同志为核心的新一届党中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上，聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。

　　 通知要求 ，要牢固树立“四个意识”，不断坚定“四个自信”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

系统推进学习培训

　　各级党组织要对本单位学习党的十九大精神进行专题部署，制订系统学习培训计划，面向全体干部师生开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。

深入开展宣讲

　　邀请省领导到高校宣讲十九大精神；组织委厅领导结合调研到教育系统开展宣讲；开展高校百名书记讲党课活动，遴选一百位哲学社会科学理论名师组建党的十九大精神宣讲团，深入高校巡回宣讲；建设一百个省级大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想读书社，推动党的理论创新成果走进师生。

全面深化研究阐释

　　依托高校设立习近平新时代中国特色社会主义思想研究基地，组织“党的十九大精神研究”“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”等重大课题攻关。

切实做好习近平新时代中国特色社会主义思想“五进”

　　 进学术 ，设立专项研究课题，进一步加强习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平教育思想专题研究，推出系列理论成果。 进学科 ，支持高校在马克思主义理论等一级学科中设立习近平新时代中国特色社会主义思想研究方向，加强学理阐释和准确解读。 进课程 ，组织编写党的十九大精神进课程指导意见，鼓励有条件的高校面向学生开设相关公共选修课。 进培训 ，举办“习近平新时代中国特色社会主义思想专题研修班”，对各级教育部门和高校哲学社会科学教学骨干、马克思主义学院（思政部）负责人、党支部书记等进行专题培训。 进读本 ，组织编写《习近平新时代中国特色社会主义思想口袋书》，以喜闻乐见的方式宣传十九大精神。

　　 通知强调 ，各级教育部门和各级各类学校要积极回应人民群众对教育的新期待，部署实施若干起标志性、关联性作用的重大改革试点、重要政策举措和重点工程项目，切实把党的十九大精神转化为推动各项工作创新发展的强大动力。

落实立德树人根本任务

　　坚持以人为本、德育为先，加快构建以社会主义核心价值观为引领的大、中、小、幼一体化德育体系。要大力提升高校思想政治工作质量，优化评价激励机制，强化实施保障，一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的高校思想政治工作质量体系。

持续推进教育改革攻坚

　　落实中办、国办印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》，研究制定我省实施意见。进一步促进教育公平，健全学前教育普惠发展保障机制，推进城乡义务教育一体化改革发展，深化普通高中育人方式改革，稳妥实施高考改革。深化职业教育产教融合、校企合作，健全完善福建特色“二元制”现代职业教育体系。深化高等教育“放管服”改革，积极探索实行高校人员总量管理，推进“管办评分离”，深化高校创新创业教育改革。稳步推进营利性和非营利性民办学校分类管理，扶持和规范民办教育健康发展。办好特殊教育、网络教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

加快补齐教育短板

　　实施第三期学前教育三年行动计划；吸引社会资本新建一批普惠性幼儿园；出台普惠性幼儿园标准和管理指导意见。实施城镇中小学扩容工程和义务教育提升工程；建立随迁子女积分入学制度，实施初中“壮腰”工程，加强教研队伍建设，规范民办初中招生。全面实施高中普及攻坚计划，配足配好普通高中资源；统筹协调普通高中城乡统一的教职工编制标准问题；配足配齐高中学科教研队伍。探索在产业聚集区建设省级职业教育园区，鼓励在工业园区建设分园；开展中等职业学校分级建设。促进高等教育内涵发展，加快推进“双一流”建设，推动建成一批高水平大学和“高峰”“高原”学科；实施高校教师队伍提升计划。要统筹加强基础教育教师队伍建设，探索建立跨层次、跨行业、跨部门的编制调整机制；全面推进教师“县管校聘”改革，实施乡村教师支持计划，大力加强教师队伍培训。

加快推进教育现代化

　　研制《福建教育现代化2030》，推进实施教育“十三五”规划，研究出台加强教师队伍建设的实施意见。制订面向2030年的福建高校哲学社会科学战略行动计划，加强“一带一路”沿线国家教育合作，推进闽港澳台教育交流合作。

切实加强教育系统党的建设

　　把2018年作为教育系统党建质量年，在教育系统深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展高校“十佳百优主题党日”评选活动，研究制订高校党建工作测评体系等制度文件，加强对各级各类学校党建工作分类指导，召开全省高校党建工作会议、民办高校党建工作推进会、中小学党建暨德育工作会议。

　　 通知要求 ，各级教育部门和各级各类学校要以强烈的政治责任感、昂扬向上的精神状态和良好的作风，把学习宣传贯彻党的十九大精神作为头等大事，加强组织领导。突出教育特色，创新方式方法，抓好责任落实，务求学习宣传贯彻取得实效。