“妙喻”学党史诠释学习“方法论”

　　在这100年里，党领导人民不断把革命、建设、改革、复兴事业推向前进，奋力实现救国、兴国、富国、强国的崇高使命。习近平总书记曾多次用生动形象的“妙喻”深刻阐述开展党史学习教育的重大意义。（4月14日央视网）

　　比喻是生活知识精巧的联想，一个比喻让人焕然一新；一个妙喻，让我们豁然开朗。习近平总书记的妙喻，不仅让我们对学党史的意义有了生动形象的认识，而且生动诠释了学党史的“方法论”。

　　历史是最好的教科书。“教科书”告诉我们，学党史要反复学。个人的成长都离不开教科书，国家的发展离不开教科书。把党史比喻成教科书，启迪我们，要认真看，反复看。唯如此，才能让“教科书”的知识深入到我们的心灵，进入到我们的大脑，成为我们的行动指南。

　　学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。“必修课”启迪我们，学党史要久久为功。历史是最好的“老师”，给每一个国家未来的发展提供启示。“好老师”引领我们，学党史要多请教，要带着问题学，要善于在党史中寻找答案。向党史请教，向专家请教，能够让我们获得破解现实工作难题的灵感和方法，能够让我们从这个老师中获得最宝贵的财富。

　　中国革命历史是最好的营养剂。“营养剂”提示我们，学党史要注重汲取。汲取营养，方能茁壮成长。学党史不是答答题，做做笔记，而是要善于汲取里面的道德营养、精神营养、，理论营养，让这些营养剂成为我们奋斗新征程的能量源。

　　只要全党团结成“一块坚硬的钢铁”，就能够把全国各族人民团结起来，形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量，战胜一切强大敌人、一切艰难险阻。“坚硬钢铁”提醒我们，要学党史要锤炼。学党史是为了我们自身更强大，学党史是我们更加团结。因此学党史的过程，就是不断接受理论洗礼，思想沐浴，实践磨砺的过程，就是要我们把自己，把我们的团队打造成坚硬的钢铁，所向披靡，战无不胜。

　　在长期实践中培育并坚持的一整套光荣传统和优良作风是党的传家宝。“传家宝”教育我们，学党史要珍惜要用好。要珍惜，要用到具体的工作实践中，这是关键。要把我们的各种精神传家宝用到我们今天的具体工作，为人民群众办实事中，这是学党史的最终目的。

　　“妙喻”学党史诠释学习“方法论”，美妙的方法，精妙的思路，助力我们学党史更生动，更鲜活，更有效。（泉州文明网 殷建光）