卓东小学：一份特殊的寒假作业——写春联

　　近日，卓东小学全体师生迎来了寒假。与以往人们印象中孩子们假期里有写不完的习题、背不完的书不同，今年平海卓东小学2-6年级尝试淡化书面作业，注重学生的动手操作能力，侧重于研究对对子，让学生尝试动手书写春联，寓学于乐，让孩子们充分享受寒假带来的浓郁年味。

　　“让兴趣成为孩子们的老师，这才是布置这份特殊的寒假作业的目的所在。”卓东小学校长林杰英介绍。该校在本学期闭学式期间就动员相关年级学生自觉、主动完成书写春联的寒假作业。尽管学生的书写水平有限，笔法稚嫩，但却在逐步尝试中对春联这一传统文化产生一种感性的认识，在实践中收获学习的兴趣。