临床医学部构筑“多维平台”积极推进“两学一做”工作落实

临床医学部紧紧围绕“基础在学，关键在做”中心,区分层次、用心用力，创新学习教育实践平台。

以“线下”平台为主阵地，抓实党员教育。 学部精心部署，实施“546”工程对党员的思想政治教育工作抓在日常、严在日常。在宣传布告栏开设“学习荟萃”专栏，定期更新学习教育相关内容。在学生公寓的“党员加油站”中设立主题阅览室，配有涵盖习总书记系列重要论述有关读本及红色经典图书1300余册，要求党员“每周进站自学一篇文章”，教育引导师生自觉按照党员标准规范言行，进一步提高党性觉悟、增强政治意识。要求学部师生“每月参加一次专题研讨”，在教室开设“先锋讲坛”，聘请校外理论专家运用先进实例讲学，并围绕专题学习研讨“每季度做一次学习小结”。为推动从集中性教育向经常性教育延伸，组织“每人主讲一次微党课”、“每人参加一次主题实践”，开办《旗帜》专刊、开展党员亮身份、服务岗实践、志愿服务等活动，进一步强化党员的宗旨观念、看齐意识，培育党员勇于担当作为的先锋模范作用。

  以“线上”平台为助推器，提升学习实效。 推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，开辟抢占新媒体阵地，在学部网站、党委微信公众号、易班网等平台开辟学习教育专栏，依靠网络平台优势，助益党员学习的实时性。以学生喜闻乐见的图文形式及时推理论导读、先进事迹等，分享各类学习参考资料，布置每位党员“每日微信推送一条红色信息”，通过QQ、微信等发布党的最新理论知识、交流学习经验，实现真正意义上的朋辈思想互促互进。

  以“自我”平台为突破口，强化思想自觉。 学部积极寻求学习教育层级的深入，倡导搭建党员个人学习平台，将自主学习作为主渠道之一，要求党员原原本本学习党章党规及《习近平总书记系列重要讲话读本》等材料，鼓励其坚持学原文、悟原理，选拔理论基础好、工作能力强的党员结对帮扶，做到“一学一心得、一周一体会，一月一汇报”。发放给党员每人一本学习记录本，及时记录学习进程与体会，开展“接力手抄党章”等活动，学部党委通过组织基本理论测试和知识竞赛等形式检验考察党员学习成效，实现以考促学、以赛促学的目的，从理论基础着眼，夯实党员的大局意识、核心意识。(临床医学部  卞燕敏)