莆田农村生源骤减老师比学生多 进城求学成主流

来源: n.sinaimg.cn

　　2016年农历正月十六，距学校开学还有一天，莆田仙游县石苍乡石阳小学副校长张元滔却有点担心，这个学校从早先的三百人锐减至如今的数十人，生源的不断减少，让撤点并校的风声再次传入他的耳膜。

　　随着城市化进程及农村人口结构的变化，近几年来，生源流失的速度之快让乡村教育几乎成了农村边缘群体留存受教的最后阵地，而教育资源又因现实性无法有效跟上，成为乡村百姓和一线老师们心头之忧。

　　而短时间内大量涌进城市的乡村学生不仅对相对静态的城市教育建设是个严峻的考验，甚至因此而延伸出的与教育相关的其他产业发展问题也接踵而至。 东南快报记者经过连续数天实地采访调查，以仙游县石苍乡为乡村教育变迁的样本，尝试了解城市化进程下，这个偏远村落教育变迁的肌理脉络。

　　 现状：生源骤减出现老师比学生多的畸状

　　2016年2月23日，农历正月十六，在绕过几十公里的山路之后，东南快报(微博)记者一行驱车进入莆田市仙游县石苍乡隔壁村。经过春节短暂的 喧嚣之后，村里已少见炊烟，村道上偶尔只看到几个儿童及老人的身影。隔壁小学尚未开学，教学楼一层的部分教室被转为阅览室等其他用处，透过窗户，里面布满了灰尘。

　　当天下起了小雨，小学门口的小卖部里，四个大人正烧着炭火取暖。

　　“村里90%的人都出去了”，其中一位大人告诉记者，隔壁村如今有近2000人，但留在村内的却寥寥无几，“村里没有什么可谋生的，只能进城，进城的人又将孩子带出去”。

　　隔壁村支部书记黄剑锋感叹，村民经济条件的改善是件好事，但这种变化带来的最直接的改变，是隔壁村小学生源的迅速减少，原先最高峰时该小学有近百人（从幼儿园到六年级），老师也有八个。

　　如今，这个数字大幅缩水，整个学校的师生数只有9人，其中幼儿园和小学生共七个，老师只有两个，其中一个还是校长。

　　在石苍乡，距离隔壁村只有两公里左右的石阳村石阳小学的境况也好不到哪去，比起曾经三四百人的规模，如今只有不到二十个学生。

　　没有人会为这样的境况感到吃惊，但没想到变化会来得如此之快。

　　石阳小学的副校长张元滔在石苍乡任教已有二十多年，先后在数个村子之间调换教学，“2006年我在五湖村时，六年级一个班有四十多人，每年都是 十几个十几个地走，如今也剩的差不多了”。面对空荡荡的校园，张元滔和其爱人颇觉得无奈，有时校园搞卫生的人手不够，他们要亲自上阵。

　　由于近几年生源数锐减，撤点并校的风声曾一度传入石苍乡。但因为各村距离相对较远，即便同在一个乡，最远如老山村到石苍乡要近一个小时的车程，此政策毫无疑问地遭到乡民们的强烈反对。

　　位于石苍乡政府旁的石苍学校也是于2010年因顺应时代潮流，将原先的小学和中学合并而成。

　　据石苍乡教管办提供的2015年的数据显示，全乡目前仅5所学校（九年一贯制学校一所，四所基层小学），全日制在校中小学生总共只有66人，全乡教职工也有66人，但全乡3—18周岁的学龄人口却达2789人。

　　石苍乡教管办主任温秀祯告诉记者回忆，全乡十个行政村，以前每个村都有自己的小学，有的还设有附中，学生数一度达到两三千人规模，教学成绩也卓有成效，其中从济川村走出的学生曾连续三年有人考入清华北大。