全国学生“学宪法讲宪法”活动 我省代表队获佳绩
在刚刚结束的第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛中，我省代表队通过个人演讲赛和团队赛总决赛的激烈角逐，福建小学组鼓楼实验小学陈奕璇和初中组上杭第三中学的何婧茹获得个人演讲赛二等奖，高中组仙游一中史思圆、高校组龙岩学院叶佳怡获得个人演讲赛三等奖。网络海选胜出的初中组福州杨桥中学曾繁宇获得个人演讲赛三等奖。福建代表队荣获团队赛二等奖（全国32个代表队参赛，评出一等奖5个，二等奖11个）。
在个人赛中，参赛选手们围绕宪法主题，结合自身对宪法的理解、感悟和时政热点，讲宪法故事，谈宪法精神；探讨宪法与个人、宪法与国家、宪法与社会的关系；畅谈作为当代青少年的担当和使命，表达自己对宪法的热爱与尊重；贴合时代热点，传播十九大精神，提倡宪法教育，维护宪法尊严，展现了当代青少年的精神风貌；在团队赛上，32个省、自治区、直辖市的选手各自组成地区代表队，分为A、B、C、D、E五组进行比试。通过知识竞答、主题演讲、自由辩论三个部分，选手们展现了自己“学宪法”的成果，更深层次地表达自己对宪法的认识和理解。在激烈的知识竞赛之后，我省小学组选手陈奕璇在主题演讲环节以一敌众，以全场唯一独立演讲对抗各省形式多样的团队演讲，虽然我们人最少年纪最小，但是她并不弱，演讲内容富有地方特色，演讲风格自信富有激情，成绩居小组赛第二。陈奕璇的表现还获得了中国传媒大学教授从专业角度给予的最高评价
10月31日，第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛颁奖仪式在北京市大兴区外研社国际会议中心成功举办。教育部副部长田学军出席颁奖典礼并讲话。田学军在总结讲话中指出，本次活动是落实党的十九大精神的重要举措和生动形式。加强宪法教育是贯彻落实“坚持全面依法治国基本方略”的基础、做好新时代思想政治工作的重要内容，也是深化法治教育的核心，必须发挥学校和课堂的主渠道作用，勇于创新，探索各方协同推进的有效机制，同时要加快形成体现宪法精神的育人环境。勉励广大参赛选手通过参与比赛，更加牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，自觉尊重和维护宪法权威，培养宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，成长为具备社会主义法治理念和法律素养的高素质人才。
据悉，第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动由教育部全国普法领导小组办公室主办，北京外国语大学、外语教学与研究出版社、教育部全国青少年普法网承办，旨在全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育，使广大青少年学生了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。自2017年５月开展以来，各地精心组织，不断创新宪法教育的内容与形式，在全国青少年学生中掀起了学讲宪法的热潮。
经过层层选拔，来自全国31个省、直辖市、自治区，新疆生产建设兵团和香港、澳门特别行政区的147名选手参加了历时六天的全国总决赛。