义务教育“小片区管理”捆绑考核将加强

　　18日，省教育厅就加强城区义务教育学校“小片区管理”捆绑考核工作印发意见。明确提出，片区捆绑考核结果将被纳入学校及领导班子年度绩效考核指标，并作为评先评优、职务晋升、选拔任用的重要依据。

　　通知要求，各地应进一步强化龙头学校的统筹与管理职责，明确片区内各成员学校的任务，有效促进龙头学校加强片区工作组织管理。

　　通知强调了捆绑考核的要素，包括片区管理机制建设、教育教学管理、教师统筹交流、教学资源共享和学校共同发展进步等五方面。各市、县（区）教育行政部门应结合实际，研究制定具体实施方案。

　　据了解，2011年以来，我省各地积极推进城区义务教育学校“小片区管理”改革，有效扩大了优质教育资源覆盖面，但一些地方“捆绑考核”机制建设仍未取得突破，影响了改革继续深入。