为中小学“让电”散发出民生温度

　　6月9日下午，在江苏盐城市召开的“全市民生补短板会议”上，盐城市委书记戴源表示，如果中小学教室空调配电容量不够，所在学校的属地街道、政府办公楼的空调全部停掉，全市11县市区一周内要督察到位；如果再不够，市政府办公大楼的空调停掉。（6月10日《中国青年报》）

　　随着经济社会秩序恢复、中小学校全面复课，加之天气日渐炎热，用电负荷快速攀升，不少学生和家长反映学校装了空调但无法开机使用，部分寄宿学校夜间会拉闸断电。一些学校表示，加装空调导致电路负荷不够，有时只要一开空调整栋楼都会停电。“今年暑假要推迟，7月份孩子还要上课，几十个孩子在一起上课，温度可想而知。”正是在这样的情况下，要求政府机关为中小学教室“让电”的表态，赢来赞声一片。

　　为中小学“让电”的背后，既折射出为民着想，也彰显出实事求是。人们常说，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。盐城地处淮河以南最北端，冬季偏冷、夏季偏热，中小学生学习生活环境有待进一步改善。去年，盐城将“学校教室装配空调”纳入惠民工程，顺应了广大学生期盼。但好事还需办好、实事还需办实，就像为中小学教室装配的这些空调，“不但要安装好，更要利用好’，把民生实事真正落实到位，这样才能提升群众满意度。

　　为中小学“让电”的背后，要求政府机关进一步强化人民至上理念。为有效应对疫情冲击和复杂国内外经贸形势，今年政府工作报告强调，各级政府必须真正过紧日子。政府过紧日子就是要让百姓过好日子。像为中小学教室“让电”的事情，虽然不大，但很具体，政府机关如果真正做到了，不仅让学生有了舒服、安全的学习生活环境，也让更多人看到了政府机关不是“以己为本”而是“以民为本”，不是“官员至上”而是“人民至上”。

　　为中小学“让电”的背后，散发出的是民生温度，拉近的是民心。多年前有媒体报道，全国政府机构能耗情况让人触目惊心：“公务人员1天最高耗电够普通百姓用19天。”一枝一叶总关情，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。实践表明，政府机关为中小学“让电”这样的好事实事越多，就越暖人心、得人心，就越有利于树立政府机关形象。长此以往，百姓的口碑和政府的公信力就会形成良性循环，进而拉近政府机关和群众的距离。

　　据介绍，今年盐城计划办20个“为民办实事项目”，几乎都是“从群众最期盼、最需要处发力”。而为中小学“让电”这样的具体举措，更应成为各地学习的一面镜子。（泉州市文明办 付彪）