“三领”固根基 “三找”求突破

　　三明学院党委紧抓党建主业主责，坚持思想领航、干部领跑、风气领先，努力找机遇、找短板、找信心，走出一条山区高校向高水平应用型大学转变的特色发展之路。

　　 思想领航 。校党委在第二届党代会上，明确提出“建设有特色高水平应用型大学”的发展目标和“转型、提质、增值”六字发展战略（即：“转型”要转思想观念、转办学目标、转发展方式；“提质”要提升教育教学质量、提升师资队伍质量、提升服务社会质量、提升学校治理质量；“增值”要促进学校品牌特色增值、促进环境文化增值、促进社会效应增值、促进师生人生价值增值）。讨论确定“明德、明理、明志”为新校训，意为明德至善、明理致用、明志致远，既嵌有“三明”域名，又更能体现办学理念和大学精神。

　　 干部领跑 。校党委通过规范各类会议议事规则，完善班子成员沟通机制，力求党政班子更具决策力、执行力。注重选拔善谋新事、敢当大事、勇破难事、多办实事的干部。完善落实“两个责任”机制，党风廉政建设责任书由宽泛、格式化签订办法，改为更精准、全覆盖、个性化的签订办法，两年来共提醒、诫勉干部24人，处分10人。

　　 风气领先 。在干部作风建设上，探索形成了以“戒四风、扬四德”（即戒形式主义要突出“实”，明实情、办实事、求实效；戒官僚主义要突出“诚”，诚奉公、诚待人、诚处事；戒享乐主义要突出“勤”，勤学习、勤思考、勤作为；戒奢靡之风要突出“严”，严修身、严律己、严管理）的作风建设长效机制，新华网、中国教育报对此作了专题报道。在教风学风校风建设上，持续四年开展“三学三做”活动（干部、教师、学生三个层面学习身边典型活动），发扬全省师德标兵曹云露教授、全国道德模范曹阳飞宇精神，涌现出许多新的师生先进典型。有青年教师获评全省第一批“青年创新拔尖人才”、德国“红点奖”；一些学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生计算机设计大赛、中国机器人大赛等重要赛事中都有获一等奖。校园剧《上大学》荣获中国校园戏剧一等奖，还受到省政府的嘉奖。

　　 找机遇 。我们大力弘扬习近平总书记在福建工作时倡导的“弱鸟先飞”精神，抢抓闽台合作先行先试的机遇，与台湾15所高校建立紧密合作关系，先后邀请台湾教师百余人次来校授课，组织2000多名学生赴台学习。抢抓教育部推进产教融合的机遇，成为全国首批30家“教育部—中兴通讯ICT产教融合基地”合作院校。抢抓国际化合作办学的机遇，继获批2个中外合作办学项目后，今年又入选首批12所中美应用教育合作“双百计划”。抢抓三明市产业结构优化调整的机遇，服务对接三明市5个超500亿重点产业，建立了5个专业集群。

　 　找短板 。针对人才紧缺短板，牵头建设市“人才驿站”，通过提供流动编制、职称评聘、课题申报等“硬政策”留住人才。针对办学空间不足短板，学校完成6000㎡市电商培训中心、1.5万㎡大学生创业孵化基地和创客空间建设与运营，加快建设与世界自然遗产地泰宁县合建300亩旅游教学实训基地。

　　 找信心 。以强化党建来聚人心、树信心。总结提炼出党建工作“十有”工作法（有部署、有推进；有力度、有责任；有记实、有案例；有创新、有典型；有保障、有效果），每季度开展党建专题督查调研和现场推进会。在开展“两学一做”学习教育中，探索以“第二课堂党旗红”、“重读入党志愿书、不忘入党初衷”的载体在全省、全市推广。在服务地方中争作为、增信心。学校建设了18个省级科研平台和8个市级公共服务平台，“产业伙伴”、“地方智库”的形象和作用日益凸显。