“三结合”让文明实践功能更加凸显

　　新时代文明实践中心最重要的价值在于“凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗”，增强民众自我教育意识，不断提升社会文明素养水平。新时代文明实践工作要纳入各级领导班子和领导干部年度考核，纳入党建工作责任制和意识形态工作监督检查，纳入乡村文化振兴总体规划，纳入群众性精神文明创建体系，作为文明单位、文明村镇、文明校园创建的重要内容和活动载体，以考核倒逼、责任落实、工作推进。在运作中，通过“三结合”，让文明实践功能更加凸显。

　　与城市志愿服务阵地相结合。要与以创建全国全省文明城市，创建全国全省志愿之城为契机，依托新时代文明实践中心平台，要与各地志愿服务阵地联合开展了“道德模范进社区、机关、学校、企业”基层宣讲、“中共党史教育”、“传承好家风好家训”志愿服务主题宣讲、“3·5学雷锋做好事”志愿服务等活动。为群众提供义诊、健康教育，开展“大手拉小手”、文明过马路等交通志愿服务。做好城市初心驿站，打通服务群众“最后一公里”的具体载体。驿站围绕居民小区、医院、学校、车站等地点建设，设有屏幕电视、饮水机、应急医药、雨具等免费便民设施。初心（站）点，与新时代文明实践中心（所、站）同步发挥联系群众、服务群众的作用。

　　与农村宣传文化阵地相结合。整合资源，以文明创建为依托，统筹运用党校、党员电教中心、文化馆、图书馆、党员活动室、道德讲堂、村级组织活动场所和综合服务中心、乡（镇）文化站、农家书屋、科技示范基地等平台，构筑理论宣讲、文化、教育、科技、法律、卫生、体育等阵地，涉及各阵地的机构、人员、设施等权属不变，根据实践活动需要统一调配使用，避免重复建设。在文明实践中，要坚持做到政治、思想、文化、实践“四个引领”，在任务推进时牢牢把握举旗帜，聚民心，育新人、兴文化、展形象“五项任务”有效展开，无论是确定的目标任务、指导思想，还是载体平台、活动方式，都突出严肃的政治性、鲜明的思想性、强烈的实效性。

　　与爱国主义教育基地相结合。要把新时代文明实践中心与当地爱国主义教育基地相结合，不断拓展教导导向与活动功能，结合“主题党日”、“万名党员进党校”和“党员干部”等现场教育活动，切实发挥爱国主义教育、党性教育和理想信念教育作用。新时代文明实践中心必须达到有标识、有场所、有设备、有制度、有管理、有档案“六有”工作运转的标准，把其真正打造成为融思想引领、道德教化、文化传承等多种功能于一体的城乡基层思想文化综合教育平台。　(大田县委文明办高上钗)