“三结合”让党史教育走深走实

　　中国共产党成立100周年，一路风雨兼程，披荆斩棘。在历经100年奋斗历程中，积累了不同时期的宝贵经验，这些经验是几代革命先辈的智慧结晶，是治党治国的精神财富。学习党史是广大党员干部弘扬优良传统、坚定理想信念、凝聚思想共识、增加党性修养的重要途径，也是坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的前提与基础。学好党史要做到“三结合”，不断提升党员学习党史针对性实践性思想性，让党史学习走深走实。 

　　与党员思想实际相结合，提高党员党史教育针对性。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，重视历史、研究历史、借鉴历史，可以为我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。理想信念是一个人的灵魂，也是一个国家、一个政党、一个民族的灵魂。要厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，对党员干部的思想道德以及价值观等进行强化，进而达到党史教育的目的。激发党员干部担当作为，积极主动为身边群众办好事、办实事，真正实现党员受教育，群众得实惠。通过党史学习教育，培育党员干部“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，一步一个脚印，不折不扣推动各项工作落到实处。

　　与参观红色资源相结合，丰富党员党史教育实践性。红色资源是红色历史的最好见证，也是新时代思想政治教育的宝贵财富，具有深远意义的时代价值。结合党支部“三会一课”学习教育制度，要充分挖掘红色资源，有计划地开展实践活动，增加学生对党史内容的兴趣，提高参与热情，激活、传承红色基因，让红色基因融入到党员干部的血液中。要充分利用红色资源搭建更为广阔的红色课堂，强化对红色文化的价值认同，自觉置身其中去体会红色文化的历史厚重，汲取革命先烈和英雄模范的精神，滋养擦亮信仰之灯，不断锤炼党员干部的政治品质。

　　与讲好党史故事相结合，增强党员党史教育思想性。讲好党史故事，有助于传承红色基因，坚定理想信念。讲故事不仅要呈现党史事实，更要深入引导，通过塑造形象、表达情感，增强党史故事的感染力。在党的百年历史中，有井冈山故事、长征故事，抗日战争故事、解放战争故事，也有延安故事、西柏坡故事，香山故事、中南海故事；有“两弹一星”故事、“嫦娥飞天”故事，也有抗洪抢险故事、抗击疫情故事等等，形成了伟大的井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、抗疫精神等，共同构成了中国共产党人的精神谱系。今天，我们要讲好这些党史故事，涵养社会主义核心价值观，将其中蕴含的红色基因代代相传下去。（大田县委文明办高上钗）