福建经济学校:德育应走进学生心灵

28.08.2014  10:30

  “相比普通教育和高等教育,职业教育几乎沦落到被世人遗忘的边缘,福建经济学校却能做到办学状况连年看好。”福建经济学校副校长兰享华说,“自2003年来,无论总体生源如何萎缩,无论招生环境如何恶劣,我校平均每年有2000人的注册新生数,就是对一所中职学校最好的褒誉。

  突破万人办学规模,拥有各类在校生1.2万多人,福建经济学校成了我省中职学校的排头雁。

  “这与我们较早主动融入地方经济建设,面向市场需求,培养具有实际动手能力和较高职业素养的实用性人才有关。”兰享华说,“更重要的是,多年来,学校坚持育人为本、德育为先的办学方向,始终把培养思想道德合格、职业素质过硬的学生作为学校教育教学的首要任务。

  今年6月,福建经济学校完成“国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目”建设任务并通过省级验收。自1998年被评上省级文明学校以来,已连续6届获得“省级文明学校”称号,并于2012年5月被省文明办列为“全国文明单位”培育单位。截至目前,几乎摘取了福建省中职学校办学的最高桂冠。

   师生德育齐发展

  今年4月,福建经济学校邀请中国青年报和视野杂志社来校举办中青视野大讲坛。这是唯一走进我省中职学校的一次全国性巡回讲座,也是该校创新开展道德讲堂的一个举措。

  “学校还成立以校长挂帅的德育工作领导小组。”团委书记黄鑫介绍,学校全力推进道德讲堂建设,制定活动实施方案、年度活动计划和学期月活动安排表,分别从教职工、党员和学生等三个层面开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育的道德讲堂活动。

  2012年9月至今,学校在全体教职工中举办8场道德讲堂活动,邀请德高望重的老专家作专题讲座。“传颂凡人道德故事、彰显道德榜样力量,把乐于助人、甘于奉献、诚信友爱的优秀品格融入全体师生的血液中去。

  对老师,学校每两年开展一次标兵表岗的评选,每学期开展一次文明科室的评比。教职员工屡获省五一劳动奖章、省三八红旗手、省五好文明家庭、省级巾帼文明示范岗等称号。

  对学生,学校坚持“以人为本”的德育理念,从生活习惯、行为规范、文明礼貌抓成人教育,从学习习惯、技能训练抓成才教育,从吃苦耐劳精神、艰苦创业品质抓成功教育,营造良好的学风班风校风和文明和谐的育人环境。

   诵读经典倡新风

  “经济二字就是学校要打造的品牌。经济二字本身就有丰富的精神内涵,包含惠民利民与报效祖国的宏大理想。我们培养的学生首先在做人上要成功,才有以后真正的成功。”黄鑫说,作为一所以财经商贸为主、理工艺术兼顾发展的综合性中职学校,福建经济学校注重品牌建设和内涵建设,倡导“经世济民”的校本精神。

  校本精神的发扬则以传承中华经典为核心。学校坚持开展以诵读活动为主导的“书香校园”活动。以校园文化艺术节和专业技术节为载体,举办“中华经典诗文知识竞赛”、“中华颂·爱读书”、“中华经典诗文诵读赛”、“我读经典诗文”、“我是中职生”等征文、书法及手抄报比赛。

  “每天6时半到7时,全校广播校本教材《中华经典诗文选编》,平常也有‘经典进课堂’、‘班班诵读会’活动。”动漫专业的大三学生李京洲告诉记者。

  “开展‘书香校园’活动,不仅使校园内书声琅琅、诵读经典蔚然成风,也浸润师生的心灵,促进学校人文发展,形成校园文化特色。”兰享华说。

   志愿精神代代传

  作为全国五四红旗团委和全国模范职工之家单位,福建经济学校重视弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校有94支志愿者服务队,其中教职工4支共130人。

  组织济困帮扶活动,其中包括“让心感动·让爱远行”现场捐衣捐物活动、向有需要的校友捐款、捐书助学等。学校的“济困助学”基金会已资助2000多人次。今年上半年,学校各党支部还与西藏林芝地区第二高级中学2013级贫困农牧民学生结对帮扶,每个支部资助1位贫困学生。

  2013年,学校把省直学校“我青春、我献血、我快乐”无偿献血志愿服务活动启动仪式引入在校内举行,培育公民献血意识。

  积极开展社区共建活动。派出艺术教师进行文艺慰问活动,派出技能教师为居民开展数码产品、财经咨询等生活服务,派出学生到老人院开展拗九节、老人节慰问活动。

  “何须浅碧轻红色,自是花中第一流。若你走进福建经济学校,你会被校园内飘香的桂花所陶醉,更会被外表质朴、内在秀美的校园文化所感染。这是一个爱的家园,一个育人的乐园。”兰享华说。