我省将正式开展职业教育“二元制”培养模式

　　昨日，从省教育厅召开职业教育“二元制”企校协同育人座谈会上获悉，下月起，我省将正式开展职业教育“二元制”培养模式，学校将与企业联合，专门针对企业需求培养相应技术人才。

　　据介绍，职业教育的“二元制”，是我省推进现代学徒制试点的一个新阶段。进入“二元制”培养模式的学生，由职业院校的“单独培养”转变为“校企联合培养”，而且所学专业技术都是企业当前急需的。接受“二元制”培养的学生，他们既是学校学生又是工厂学徒，既接受老师的理论教学又接受师傅的经验传授。以往，企业招不到需要的技术工人，职业院校培养的学生不能很好满足实际岗位需求，进入企业之后，往往实际操作经验匮乏，需要进行再培训。试点“二元制”培养后，由企业根据需要提出订单，然后职业院校从企业员工中招录“学生”进行培养，企业和学校共同从事教学和管理，学生要接受学校教师和企业老师傅的考核。

　　据了解，我省从4月份启动职业教育“二元制”培养模式试点，并会改革考试录取办法。先由行业企业和学校提出招生对象、专业、规模等需求，之后由省教育厅授权有关高校采取“文化综合知识考试+专业基础考试与岗位技能测试”相结合的考试办法，单独组织考录企业在职员工，开展专科全日制学历教育。